Войтович О.В. (2014) ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ РОЗВИТКУ ЕМОЦІЙНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ВИХОВАТЕЛЯ З ДІТЬМИ. Педагогічні науки, 2014 (65): Т. 1. с. 169-173. ISSN 2663-2772
|
Текст
Войтович О. психолого-педагогічні умовирозвитку емоційної взаємодії (1).pdf Завантажити (172kB) | Перегляд |
Анотація
В статті розглядається проблема емоційної складової у взаємодії педагога з вихованцями дошкільного закладу. Основна увага спрямована на особливості здійснення емоційної взаємодії у навчально-виховному процесі дошкільного закладу. Здійснено аналіз психолого-педагогічних досліджень проблеми.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Войтович О.В. Психолого-педагогічні умови розвитку емоційної взаємодії вихователя з дітьми / О.В.Войтович // Педагогічні науки : зб. наук. пр. - 2014. - № 65. - т. 1. - С. 169-173. |
| Ключові слова: | емоційна взаємодія, складові емоційної взаємодії, едагогічні умови емоційної взаємодії |
| Тематика (за УДК): | 0 Загальний відділ > 00 Загальні питання науки та культури > 008 Цивілізація. Культура. Прогрес 1 Філософія. Психологія > 159.9 Психологія 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 378 Вища освіта. Університети. Підготовка наукових кадрів |
| Підрозділи: | Інститут психології та педагогіки > Педагогічний факультет > Кафедра дошкільної педагогіки і психології та спеціальної освіти ім. Поніманської Т. І. |
| Користувач, що депонує: | Ірина Гаврилюк |
| Дата внесення: | 29 Лист 2021 07:34 |
| Останні зміни: | 29 Лист 2021 07:34 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/9984 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
