Елементи, в яких автор: "Мислінчук В.О."

Фещук Ю.В. та Мислінчук В.О. (2024) РЕАЛІЗАЦІЯ МІЖПРЕДМЕТНИХ ЗВ’ЯЗКІВ ТЕХНОЛОГІЙ ТА ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН ІЗ ВИКОРИСТАННЯМ 3D МОДЕЛЮВАННЯ. Освіта. Інноватика. Практика Т, 2024 (№ 2): Т. 2. с. 72-78.

Лебедь О.О. та Мислінчук В.О. та Гладун Л.В. (2022) ВИЗНАЧЕННЯ ГУСТИНИ ПОТОКУ РАДОНУ З ГРУНТІВ СЕЛА ОЛЕКСАНДРІЯ ОЛЕКСАНДРІЙСЬКОЇ ТЕРИТОРІАЛЬНОЇ ГРОМАДИ РІВНЕНСЬКОЇ ОБЛАСТІ. Current challenges, trends and transformations, 2022. с. 501-505.

Лебедь О.О. та Мислінчук В.О. та Клименко Л.В. та Гладун Л.В. та Лисиця А.В. (2021) ОЦІНКА РАДОНОВОЇ ЕКОЛОГІЧНОЇ НЕБЕЗПЕКИ ДЛЯ ЖИТЕЛІВ МІСТА ЗАХІДНОГО РЕГІОНУ УКРАЇНИ. Ядерна фізика та енергетика, 2021 (№ 4): Т. 22. с. 390-399.

Варфоломєєв Д.І. та Новак О.В. та Мислінчук В.О. (2021) СТРАТЕГІЯ РЕАЛІЗАЦІЇ НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКИХ ПРОЕКТІВ НА ОСНОВІ ЗАСТОСУВАННЯ ЕЛЕКТРОННИХ ОСВІТНІХ РЕСУРСІВ. European scientific discussions, 2021. с. 107-113.

Отрода М.М. та Мислінчук В.О. та Лебедь О.О. (2021) ВИЗНАЧЕННЯ ВІДСТАНІ ДО ПУЛЬСАРУ PSR J0437-4515 ЗА МІРОЮ ЧАСТОТНОЇ ДИСПЕРСІЇ ЙОГО СПЕКТРОГРАМИ. World science: problems, prospects and innovations, 2021. с. 615-624.

Оскалик З.Ф. та Мислінчук В.О. та Лебедь О.О. (2020) ДИДАКТИЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ РЕАЛІЗАЦІЇ РЕФЛЕКСІЙНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ ПРИ ВИВЧЕННІ ФІЗИКИ. Матеріали обласного методичного об'єднання викладачів фізики «Сучасні освітні технології організації освітнього процесу з фізики під час підготовки в коледжі молодшого бакалавра», 2020. с. 27-31.

Лебедь О.О. та Мислінчук В.О. та Гульчук В.А. (2020) РИЗИК ЗАХВОРЮВАНОСТІ ЖИТЕЛІВ М. РІВНЕ НА РАК ЛЕГЕНІВ ЗА РАХУНОК РАДОНУ. Actual problems of science practice, 2020. с. 443-447.

Чабан А.А. та Мислінчук В.О. (2020) ВИВЧЕННЯ СУЗІР'ЇВ ПІВНІЧНОЇ ПІВКУЛІ ЗА ДОПОМОГОЮ ІНТЕРАКТИВНОЇ КАРТИ ЗОРЯНОГО НЕБА. Стан, досягнення і перспективи інформаційних систем і технологій, 2020: Ч. 1. с. 216-218.

Оскалик З.І. та Мислінчук В.О. (2020) МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОВЕДЕННЯ ФІЗИЧНИХ ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ З КОМП'ЮТЕРНОЮ ПІДТРИМКОЮ. Стан, досягнення і перспективи інформаційних систем і технологій, 2020: Ч. 1. с. 156-158.

Семещук І.Л. та Нечипорук Б.Д. та Мислінчук В.О. (2020) ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ МІЖПРЕДМЕТНИХ ЗВ’ЯЗКІВ ДЛЯ ПІДВИЩЕННЯ НАУКОВОГО РІВНЯ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ФІЗИКИ. Освіта та наука: пам'ятаючи про минуле, творимо майбутнє, 2020. с. 222-226.

Лебедь О.О. та Мислінчук В.О. та Гульчук В.А. (2020) ВИЗНАЧЕННЯ РИЗИКУ ЗАХВОРЮВАНОСТІ НА РАДОНОВИЙ РАК ЛЕГЕНІВ ЖИТЕЛІВ РІВНОГО ЗА МОДЕЛЛЮ JERR. Problems of implementation of science into practice, 2020. с. 268-270.

Лебедь О.О. та Мислінчук В.О. та Кочергіна О.Д. (2019) ВИЗНАЧЕННЯ ІНДЕКСУ ПОТЕНЦІАЛУ ҐРУНТОВОГО РАДОНУ ЯК РЕПЕРУ ЕКОЛОГІЧНОЇ РАДОНОВОЇ БЕЗПЕКИ. Вісник Національного університету водного господарства та природокористування, 2019: Вип. 1(85). с. 226-236.

Лебедь О.О. та Клименко М.О. та Лисиця А.В. та Мислінчук В.О. (2018) Вплив радону на онкологічну захворюваність населення, порівняльний аналіз окремих регіонів України та Франції. Ukrainian Journal of Ecology, 2018 (Вип.8): 1. с. 585-595.

Лебедь О.О. та Мислінчук В.О. та Кочергіна О.Д. (2018) РАДОНОВА НЕБЕЗПЕКА НАСЕЛЕНИХ ПУНКТІВ, РОЗМІЩЕНИХ НА УКРАЇНСЬКОМУ КРИСТАЛІЧНОМУ ЩИТІ. Advances of science, 2018. с. 325-331.

Лебедь О.О. та Мислінчук В.О. та Лисиця А.В. (2018) ЗВ’ЯЗОК КОНЦЕНТРАЦІЇ РАДІОАКТИВНОГО ГАЗУ РАДОНУ В ЖИТЛОВИХ ПРИМІЩЕННЯХ З РИЗИКОМ ВИНИКНЕННЯ ОНКОЛОГІЧНИХ ЗАХВОРЮВАНЬ ДИХАЛЬНИХ ШЛЯХІВ. Громадське здоров’я: проблеми та перспективи розвитку, 2018. с. 38-39.

Мислінчук В.О. та Семещук І.Л. (2017) ВИКОРИСТАННЯ МОДЕЛІ САМОРОБНОЇ КАРТИ ПОЯСНОГО ЧАСУ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ЗНАНЬ УЧНІВ ПРО ПРИНЦИПИ ВИМІРЮВАННЯ ЧАСУ В АСТРОНОМІЇ. Теорія та методика вивчення природничо-математичних і технічних дисциплін, 2017. с. 16-18.

Галатюк М.Ю. та Мислінчук В.О. (2017) ВПРОВАДЖЕННЯ У НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС ТВОРЧИХ ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ НА ОСНОВІ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ. Теорія та методика вивчення природничо-математичних і технічних дисциплін, 2017. с. 146-150.

Мислінчук В.О. та Семещук І.Л. (2017) МЕТОДИКА ВИКОНАННЯ ЛАБОРАТОРНОЇ РОБОТИ З КУРСУ ЗАГАЛЬНОЇ АСТРОНОМІЇ: "РУХ І КОНФІГУРАЦІЇ ПЛАНЕТ. ЗАКОНИ КЕПЛЕРА". Теорія та методика вивчення природничо-математичних і технічних дисциплін, 2017. с. 180-189.

Мислінчук В.О. та Болба М.Л. (2017) МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ВИКОРИСТАННЯ САМОРОБНОГО ОБЛАДНАННЯ З АСТРОНОМІЇ. Теорія та методика вивчення природничо-математичних і технічних дисциплін, 2017. с. 72-75.

Кирильчук О.С. та Мислінчук В.О. (2017) ПРЕДМЕТНА КОМПЕТЕНЦІЯ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ ФІЗИКИ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ. Теорія та методика вивчення природничо-математичних і технічних дисциплін, 2017. с. 91-93.

Лебедь О.О. та Мислінчук В.О. (2017) КЕЙС-МЕТОД ЯК ФОРМА ІНТЕРАКТИВНОГО НАВЧАННЯ ФІЗИКИ. Теорія та методика вивчення природничо-математичних і технічних дисциплін, 2017. с. 101-104.

Лебедь О.О. та Мислінчук В.О. та Андрєєв О.А. (2017) РАДОН: МОНІТОРИНГ ТА ГЕОЕКОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ ЙОГО ВПЛИВУ НА ЕКОСИСТЕМУ МІСТА РІВНОГО. Інше. РМАНУМ, Рівне.

Мислінчук В.О. та Тищук В.І. (2017) КОРОТКОТРИВАЛІ ФРОНТАЛЬНІ ЛАБОРАТОРНІ РОБОТИ З ФІЗИКИ У 8 І 9-Х КЛАСАХ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ. Теорія та методика вивчення природничо-математичних і технічних дисциплін, 2017. с. 129-133.

Гук О.Г. та Мислінчук В.О. (2016) ПРОПЕДЕВТИКА ВИВЧЕННЯ ФІЗИКИ В МОЛОДШІЙ ШКОЛІ, ЯК ОСНОВА ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ПРИРОДНИЧО-НАУКОВОЇ КАРТИНИ СВІТУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2016 (Ч. 2). с. 7-9.

Кирильчук О.С. та Мислінчук В.О. (2016) ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ГРУНТОВНИХ ЗНАНЬ ПРО ЯВИЩЕ РЕЗОНАНСУ, ЯК ОСНОВА ВИВЧЕННЯ МЕХАНІЧНИХ КОЛИВАНЬ І ХВИЛЬ У ШКОЛІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2016 (Ч. 2). с. 11-13.

Левчук І.В. та Мислінчук В.О. (2016) КЕЙС-МЕТОД, ЯК ФОРМА ІНТЕРАКТИВНОГО НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ФІЗИКИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2016 (Ч. 2). с. 15-17.

Сидяк Ю.С. та Мислінчук В.О. (2007) ТЕХНОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ТЕМАТИЧНОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ УЧНІВ У КОНТЕКСТІ ПРОГРАМОВАНОГО ВИВЧЕННЯ ФІЗИКИ. Наука, освіта, суспільство, очима молодих, 2007. с. 61-63.

Мислінчук В.О. та Тищук В.І. (2001) ВДОСКОНАЛЕННЯ ЕЛЕКТРОМОНТАЖНИХ УМІНЬ ПРИ ВИКОНАННІ УЧНЯМИ КОРОТКОТРИВАЛИХ ФРОНТАЛЬНИХ ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ З ФІЗИКИ. Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики, 2001: Т. 2. с. 223-232.