Елементи, в яких структурний підрозділ: "Кафедра інформаційних технологій та моделювання" та рік: 2024

І

Ільюк І.І. та Петренко С.В. (2024) КОМП’ЮТЕРНА ГРА НА ОСНОВІ РУШІЯ UNREAL ENGINE. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2024. с. 87.

В

Волощук В. та Сінчук А.М. (2024) КОМП’ЮТЕРНЕ МОДЕЛЮВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ ТА ПОВЕДІНКИ СИСТЕМИ КІБЕРЗАХИСТУ У ВЕБ-ДОДАТКУ ДЛЯ ВИЗНАЧЕННЯ ДІАГНОЗУ ЗА СИМПТОМАМИ. Інформаційні технології в професійній діяльності, 2024. с. 144-145.

Г

Гарбарчук І.С. та Бабич С.М. (2024) РОЗРОБКА НАВЧАЛЬНОЇ КОМП’ЮТЕРНОЇ ПРОГРАМИ «АНГЛІЙСЬКА ДЛЯ ПРОГРАМІСТІВ». Стан, досягнення та перспективи інформаційних систем і технологій, 2024. с. 156-157.

К

Кирик Т.А. (2024) СТАТИЧНИЙ АНАЛІЗ КОДУ ЯК ІНСТРУМЕНТ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК НАПИСАННЯ ЯКІСНОГО КОДУ. Інформаційні технології в професійній діяльності, 2024. с. 182-184.

Л

Лаврушкін С.В. та Шинкарчук Н.В. (2024) ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БЕЗПЕРЕРВНОСТІ НАДАННЯ ІТ-ПОСЛУГ ШЛЯХОМ АВТОМАТИЗАЦІЇ ОСНОВНИХ ПРОЦЕСІВ УПРАВЛІННЯ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2024. с. 129-131.

Литвак Ю.А. та Литвак А.М. (2024) ВИКОРИСТАННЯ ВІРТУАЛЬНИХ ЕКСКУРСІЙ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання, 2024. с. 108-112.

Ляшук Т.Г. (2024) ОПЕРАЦІЙНА СИСТЕМИ ТА СИСТЕМНЕ ПРОГРАМУВАННЯ. [Навчальний посібник]

Н

Назарчук Б.Г. та Мороз І.П. (2024) СТВОРЕННЯ ТА ОПТИМІЗАЦІЯ МОДЕЛІ НЕЙРОННОЇ МЕРЕЖІ ДЛЯ АВТОМАТИЧНОГО РОЗПІЗНАВАННЯ ДОРОЖНІХ ЗНАКІВ НА ЗОБРАЖЕННЯХ. Стан, досягнення та перспективи інформаційних систем і технологій, 2024. с. 363-365.

П

Петренко С.В. (2024) ЗМІСТОВЕ НАПОВНЕННЯ ПОНЯТТЯ «ІНФОРМАЦІЙНО-ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ УНІВЕРСИТЕТУ». Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2024: Вип.3. с. 158-167. ISSN 3006-6166

Пилипчук А.В. (2024) ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В УНІВЕРСИТЕТАХ УКРАЇНИ ТА ПОЛЬЩІ. Інформаційні технології в професійній діяльності, 2024. с. 81-84.

С

Сорокіна І.В. та Сяський В.А. (2024) ВИКОРИСТАННЯ НЕЧІТКИХ ЗНАНЬ У СИСТЕМАХ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ З ПРИРОДНО-МОВНИМ ІНТЕРФЕЙСОМ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання, 2024. с. 73-78.

Сяський В.А. та Сяська І.О. та Сяська І. (2024) ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ АНАЛІЗ ЕЛЕКТРОКАРДІОГРАМ МЕТОДАМИ МАШИННОГО НАВЧАННЯ. Освітні та наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2024. с. 82-87. ISSN 978-617-601-503-1

Сінчук А.М. (2024) ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНЕ ПІДГРУНТЯ ВИВЧЕННЯ МАТЕМАТИЧНОЇ ЛОГІКИ ЗДОБУВАЧАМИ ВИЩОЇ ОСВІТИ В ІТ-ГАЛУЗІ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання, 2024. с. 142-145.

Сінчук А.М. (2024) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ МАТЕМАТИЧНА ЛОГІКА. [Навчальні матеріали]

Сінчук А.М. (2024) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ МАТЕМАТИЧНІ МЕТОДИ ДОСЛІДЖЕННЯ ОПЕРАЦІЙ. [Навчальні матеріали]

Сінчук А.М. (2024) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ МАТЕМАТИЧНА ЛОГІКА. [Навчальні матеріали]

Сінчук А.М. (2024) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ТЕОРІЯ АЛГОРИТМІВ. [Навчальні матеріали]

Сінчук А.М. (2024) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ТЕОРІЯ ЙМОВІРНОСТІ, ЙМОВІРНІСНІ ПРОЦЕСИ ТА МАТЕМАТИЧНА СТАТИСТИКА. [Навчальні матеріали]

Ш

Шинкарчук Н.В. (2024) НОВІТНІ ПРОЦЕСОРНІ АРХІТЕКТУРИ INTEL I AMD ДЛЯ КОМП'ЮТЕРІВ ТА НОУТБУКІВ. Вісник Національного університету водного господарства та природокористування, 2024 (108): Вип. 4. с. 190-199.

Я

Якимчук І.Ю. та Кирик Т.А. (2024) РОЗРОБКА ЧАТ-БОТУ ОПОВІЩЕННЯ ПРО РОЗКЛАД ЗАНЯТЬ ФАКУЛЬТЕТУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2024. с. 91-92.