Елементи, в яких структурний підрозділ: "Кафедра історії України" та рік: 2024
 | Вгору на рівень |
Davydiuk R. P. (2024) UKRAINIAN POLITIKAL EMIGRATION IN THE SECOND POLISH REPUBLIC: REGIONAL ASPECTS. Trimarium. The History and Literature of Central and Eastern European Countries, 2024 (№2(6)). с. 89-114.
Davydіuk R. та Marchenko Y. (2024) HLODOSY MEMBER OF THE UPR FEODOSII MOLODOVANENKO: INTERWAR MARKERS OF VOLYN LIFE. C onsensus, 2024 (№2). с. 151-162.
Бондар І.В. (2024) ПРОБЛЕМНО-ПОШУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ НА УРОКАХ ІСТОРІЇ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КРЕАТИВНОСТІ УЧНІВ. Інноватика у вихованні, 2024 (Т. 2): Вип. 19. с. 87-95. ISSN 2411-4553
Галуха Л.Ю. та Баличева Л.В. та Мураховська-Картунова О.О. (2024) ІСТОРИЧНІ ВИТОКИ ВІЙНИ: АНАЛІЗ КОРЕНІВ ДИПЛОМАТИЧНИХ ТА ТЕРИТОРІАЛЬНИХ ПРОТИРІЧ МІЖ РОСІЄЮ ТА УКРАЇНОЮ. Актуальні питання у сучасній науці, 2024 (№5): 23. с. 1076-1089.
Давидюк Р.П. (2024) МИХАЙЛО ТИРАВСЬКИЙ: ЦЕРКОВНО-РЕЛІГІЙНА ТА ГРОМАДСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ. Краєзнавство, 2024 (№1). с. 106-114.
Давидюк Р.П. (2024) «ПРОСВІТЯНСЬКІ ХАТИ» НА ВОЛИНІ: ОСОБЛИВОСТІ ВИНИКНЕННЯ І ДІЯЛЬНОСТІ (1931-1939 рр.). Інноватика у вихованні, 2024 (Т. 1): Вип. 19. с. 32-42. ISSN 2411-4553
Давидюк Р.П. та Старжець В.І. (2024) ОРГАНІЗАЦІЯ ДОСЛІДНИЦЬКОГО НАВЧАННЯ В ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ІСТОРІЇ. Педагогічні науки: теорія та практика, 2024 (№2(50)). с. 56-62. ISSN 2786-5622
Дубінецька В.В. та Карпухіна Т.О. (2024) ПОЗИЦІЯ УГОРЩИНИ ЩОДО УКРАЇНСЬКИХ ЗЕМЕЛЬ НАПЕРЕДОДНІ ТА НА ПОЧАТКОВОМУ ЕТАПІ ДРУГОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2024. с. 100-102.
Козуб В.О. та Галуха Л.Ю. та Луців Р.С. (2024) АНАЛІЗ ВЗАЄМОЗВ'ЯЗКУ МІЖ МІГРАЦІЄЮ ТА ПРОЦЕСАМИ ГЛОБАЛІЗАЦІЇ У СВІТОВІЙ ЕКОНОМІЦІ ТА СУСПІЛЬСТВІ: ПРОГНОЗ ТЕНДЕНЦІЙ. Академічні візії, 2024: Вип. 30. с. 1-12.
Кравчук І.О. та Давидюк Р. П. (2024) ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДІВ ТА ПРИЙОМІВ РЕАЛІЗАЦІЇ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ІСТОРІЇ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2024. с. 96-97.
Сафонова Н.В. та Галуха Л.Ю. та Нестеренко О.В. (2024) МОДЕЛЬ УПРАВЛІННЯ КРИЗОВИМИ СИТУАЦІЯМИ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ. Перспективи та інновації науки, 2024 (№4): 38. с. 641-654.
