Елементи, в яких структурний підрозділ: "Кафедра педагогіки, освітнього менеджменту та соціальної роботи" та рік: 2013

В

Войтович І.С. та Гнедко Н.М. (2013) ДИДАКТИЧНІ ОСНОВИ ВИКОРИСТАННЯ ВІРТУАЛЬНОЇ ЕНЦИКЛОПЕДІЇ ПРИ ВИВЧЕННІ ФІЗИЧНИХ ВЕЛИЧИН – ХАРАКТЕРИСТИК ПЕРСОНАЛЬНИХ КОМП'ЮТЕРІВ. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти, 2013 (Вип.7): (50). с. 26-30.

Г

Галатюк Т.Ю. та Галатюк М.Ю. (2013) УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ СТАРШОКЛАСНИКІВ У КОНТЕКСТІ РОЗВИТКУ МЕТОДОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ПРЕДМЕТІВ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2013 (Ч. 1). с. 43-45.

К

Корецький М.Х. та Корецький К. та Маланчук Є.З. та Пелех Ю.В. та Маланчук З.Р. (2013) ПЕРСПЕКТИВИ ВИДОБУТКУ МІДІ ТА СУПУТНІХ МЕТАЛІВ В РІВНЕНСЬКО-ВОЛИНСЬКОМУ РЕГІОНІ УКРАЇНИ. Вісник Національного університету водного господарства та природокористування, 2013 (Вип. 1): (61). с. 3-11.

О

Остапчук В.М. та Остапчук М.В. (2013) ПРОГРАМНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СУЧАСНОГО ПІДПРИЄМСТВА: РОЗРОБКА ТА ВПРОВАДЖЕННЯ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2013 (Ч. 2). с. 56-57.

П

Петрук Л.П. (2013) ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ТА МОЛОДІ У КОЗАЦЬКІЙ ПЕДАГОГІЦІ (ХV-ХVІІІ ст.). Актуальні проблеми вітчизняної та всесвітньої історії, 2013 (Вип.24). с. 5-9. ISSN 2519-1942

Р

Романюк А.А. (2013) МЕТОД ПРОЕКТІВ У СУЧАСНІЙ ШКОЛІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2013 (Ч. 1). с. 166-167.

Я

Яницкий М.С. та Серый А.В. та Пелех Ю.В. (2013) ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВАЯ ПАРАДИГМА КАК ОСНОВА ПОСТНЕКЛАССИЧЕСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ. Философия образования, 2013 (№ 1): (46). с. 175-185.