Елементи, в яких структурний підрозділ: "Кафедра теорії і практики фізичної культури і спорту" та рік: 2022

Б

Бутенко Т.В. (2022) МОТИВАЦІЯ ТА ЦІЛЕСПРЯМОВАНІСТЬ СТУДЕНТІВ ДО САМОСТІЙНИХ ЗАНЯТЬ ФІЗИЧНИМИ ВПРАВАМИ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2022 (Вип.13). с. 5-11.

В

Василюк В.М. та Янкавс Ю.А. та Григорович О. (2022) ОРГАНІЗАЦІЯ РІЧНОГО МАКРОЦИКЛУ НАВЧАЛЬНО-ТРЕНУВАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ АМАТОРСЬКОЇ КОМАНДИ З ФУТБОЛУ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2022 (Вип.13). с. 22-35.

Власюк Г.І. (2022) ПОНЯТТЯ ТА СТРУКТУРА АВТОРИТЕТУ ВЧИТЕЛЯ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2022 (Вип.13). с. 35-43.

Г

Гоголь Т.В. (2022) АНАЛІЗ СУЧАСНИХ МЕТОДОЛОГІЧНИХ ПІДХОДІВ ФОРМУВАННЯ ЛОГІСТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ТРЕНЕРІВ-ВИКЛАДАЧІВ З ВИДУ СПОРТУ. Інноватика у вихованні, 2022 (вип.16). с. 252-263. ISSN 2411-4553

Гоголь Т.В. (2022) МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ФОРМУВАННЯ ЛОГІСТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І СПОРТУ. Науковий вісник Кременецької обласної гуманітарно-педагогічної академії ім. Тараса Шевченка, 2022: Вип.14. с. 18-27.

Гоголь Т.В. та Кіндрат В.К. (2022) ФОРМУВАННЯ ЛОГІСТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І СПОРТУ. In: НЕ ВИЗНАЧЕНО НЕ ВИЗНАЧЕНО, с. 259-266.

Гоголь Т.В. та Кіндрат В.К. (2022) ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ОРГАНІЗАЦІЙНО-УПРАВЛІНСЬКИХ КОМПЕТЕНЦІЙ МАЙБУТНІХ ТРЕНЕРІВ-ВИКЛАДАЧІВ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ. In: Розвиток сучасної освіти і науки: результати, проблеми, перспективи. Посвіт, Конін – Ужгород – Перемишль, с. 88-99. ISBN 978-83-60374-99-3

Гоголь Т.В. та Кіндрат В.К. (2022) ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ МОДЕЛІ ФОРМУВАННЯ ЛОГІСТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ТРЕНЕРІВ-ВИКЛАДАЧІВ. Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві, 2022: № 2(58). с. 3-13.

Д

Давидюк І.В. (2022) СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ ПРИГОДНИЦЬКИХ ТУРІВ НА ТЕРЕНАХ РІВНЕНЩИНИ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2022 (Вип.13). с. 43-49.

Дутчак В.В. (2022) ЗАСТОСУВАННЯ СУЧАСНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНО-ТРЕНУВАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ З ЛЕГКОЇ АТЛЕТИКИ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2022 (Вип.13). с. 49-53.

К

Ковальський В.В. та Коблюк Н.А. (2022) ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ОРГАНІЗАЦІЇ СЕКЦІЙНИХ ЗАНЯТЬ З ВОЛЕЙБОЛУ У ДЮСШ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2022 (Вип.13). с. 54-60.

М

Миронюк В.І. (2022) ВПЛИВ ЗАНЯТЬ ПЛАВАННЯМ НА ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2022 (Вип.13). с. 60-69.

П

Панчук А.П. та Панчук І.В. та Колещук М.В. (2022) ХАРАКТЕРИСТИКА ПОНЯТТЯ «ФІЗИЧНИЙ СТАН ОРГАНІЗМУ» ЯК ІНТЕГРАЛЬНОГО ПОКАЗНИКА ФУНКЦІОНУВАННЯ ЙОГО ОРГАНІВ І СИСТЕМ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2022 (Вип.13). с. 69-76.

Панчук А.П. та Панчук І.В. та Шелюк В.О. та Кашуба А.А. (2022) СУЧАСНІ ПІДХОДИ ВДОСКОНАЛЕННЯ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ У ВИЩИХ ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ. Духовність особистості: методологія, теорія і практика, 2022: Вип.1(103). с. 161-173.

С

Семенович С.В. (2022) МЕТОДИКА ОЗДОРОВЧИХ ЗАНЯТЬ СТУДЕНТІВ ІЗ ВИКОРИСТАННЯМ ТРЕНАЖЕРІВ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2022 (Вип.13). с. 137-141.

Х

Хацаюк О.В. та Ілюха Л.М. та Панчук А.П. та Панчук І.В. та Мазур В.Й. та Дерябкіна Т.В. та Анацький Р.В. (2022) МЕТОДИКА ЕРГОТЕРАПІЇ ТРЕНЕРІВ З ОДНОБОРСТВ ПІСЛЯ ЛІКУВАННЯ КОРОНАВІРУСНОЇ ХВОРОБИ. Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова, 2022: Вип.7(152). с. 119-128.

Ч

Чалій Л.В. та Репетуха Б.М. (2022) ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПОЗАКЛАСНОЇ РОБОТИ ВЧИТЕЛЯ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2022 (Вип.13). с. 76-83.

Ш

Шелюк В.О. та Літвінчук С.О. (2022) ОБГРУНТУВАННЯ ФАКТОРІВ, ЩО ВИЗНАЧАЮТЬ РОЗВИТОК КООРДИНАЦІЙНИХ ЗДІБНОСТЕЙ У ЮНИХ ФУТБОЛІСТІВ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2022 (Вип.13). с. 83-92.

Я

Ярмощук О.О. та Бобчук А. (2022) НАУКОВО-МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ТРЕНУВАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ СЕРФІНГІСТІВ НА ЕТАПІ ПОЧАТКОВОЇ ПІДГОТОВКИ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2022 (Вип.13). с. 92-107.

Ярмощук О.О. та Дідух Н. (2022) ФОРМУВАЛЬНЕ ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ УЧНІВ НА УРОКАХ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В НОВІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2022 (Вип.13). с. 124-137.

Ярмощук О.О. та Корхова А. (2022) ДИФЕРЕНЦІЙОВАНИЙ ПІДХІД У ФІЗИЧНІЙ ПІДГОТОВЦІ ПЛАВЦІВ НА ЕТАПІ ПОЧАТКОВОЇ СПЕЦІАЛІЗАЦІЇ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2022 (Вип.13). с. 107-115.

Ярмощук О.О. та Михальчук О. (2022) НОВІТНІ ФОРМИ ТА ТЕХНОЛОГІЇ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ В НУШ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2022 (Вип.13). с. 115-124.