Елементи, в яких структурний підрозділ: "Кафедра загальної психології, психодіагностики та психотерапії" та рік: 2025
 | Вгору на рівень |
I
Ivashkevych E.Z. та Kharchenko Y. (2025) INDIVIDUAL STYLE OF THE ACTIVITY OF MILITARIES. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів, 2025. с. 43-45.
M
Mykhalchuk N. та Ivashkevych E. (2025) TYPES OF PROCRASTINATION OF THE PERSON. У колі однодумців, 2025. с. 105-108.
А
Артемова О.І. (2025) РОЛЬ ТЕМПЕРАМЕНТУ В ПОБУДОВІ МІЖОСОБИСТІСНИХ СТОСУНКІВ. Science and Education, 2025 (№2). с. 13-18. ISSN 2311-8466 ; 2414-4665
Артемова О.І. та Кондратюк Н. (2025) КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МЕДИЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЯК УМОВА УСПІШНОЇ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ АДАПТАЦІЇ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. с. 5-7.
Артемова О.І. та Рачинська О. (2025) ВПЛИВ ПРОФЕСІЙНОЇ САМОЕФЕКТИВНОСТІ ПЕРСОНАЛУ ОРГАНІЗАЦІЙ НА ЙОГО СУБ’ЄКТИВНЕ БЛАГОПОЛУЧЧЯ В УМОВАХ ВІЙНИ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. с. 8-9.
Г
Главінська О.Д. та Главінська Е.С. (2025) СТРАТЕГІЇ ПСИХОЛОГІЧНОГО ВІДНОВЛЕННЯ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ ТА ВЕТЕРАНІВ БОЙОВИХ ДІЙ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів, 2025. с. 26-28.
Д
Демчук О.О. та Артемова О.І. (2025) ВІЙСЬКОВІ З ІНВАЛІДНІСТЮ: ШЛЯХИ ПОДОЛАННЯ КОМУНІКАТИВНИХ ТРУДНОЩІВ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів, 2025. с. 34-36.
Демчук О.О. та Артемова О.І. (2025) ДІАГНОСТИКА НЕГАТИВНИХ ПСИХІЧНИХ СТАНІВ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ. Психологія: реальність і перспективи, 2025: Вип.24. с. 30-37. ISSN 2518-7503
Дружиніна І.А. (2025) ОСОБЛИВОСТІ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ ПІДТРИМКИ ЧЛЕНІВ СІМЕЙ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів, 2025. с. 39-41.
Дружиніна І.А. (2025) ПСИХОЛОГІЧНЕ БЛАГОПОЛУЧЧЯ В УМОВАХ ХРОНІЧНОГО СТРЕСУ: РОЛЬ ЕМОЦІЙНОЇ РЕГУЛЯЦІЇ ТА СОЦІАЛЬНОЇ ПІДТРИМКИ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. с. 38-40.
Дружиніна І.А. та Артемова О.І. та Савуляк В.О. (2025) МОЖЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДІВ ДОСЛІДЖЕННЯ ПІЗНАВАЛЬНИХ ПРОЦЕСІВ У МАЙБУТНІЙ ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ ПСИХОЛОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ. Перспективи та інновації науки, 2025 (№12). с. 3454-3466. ISSN 2786-4952
Ж
Жавко О. та Михальчук Н.О. (2025) ДЕНОТАТИВНІ І КОНОТАТИВНІ ЗНАЧЕННЯ ЛЕКСИЧНИХ ОДИНИЦЬ. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. с. 6-7.
Жолобчук О. та Михальчук Н.О. (2025) CHARACTERISTICS OF DIALOGICAL COMMUNICATION. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. с. 8-10.
М
Михальчук Н.О. та Харченко Є.М. та Івашкевич Е. (2025) ПЕРЕЖИВАННЯ ПІДЛІТКАМИ ВІЙНИ ЯК ПСИХО-СОЦІАЛЬНА ПРОБЛЕМА. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. с. 245-252.
Мовчко О.П. (2025) ПТСР І НІЧНІ КОШМАРИ, ЯК ВІЙНА ЗАЛИШАЄ ВІДБИТОК У СВІДОМОСТІ ТА НЕСВІДОМОМУ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів, 2025. с. 68-71.
Н
Нагорна Д. та Михальчук Н.О. (2025) LISTENING AS A COMPREHENSIVE SPEECH ACTIVITY. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. с. 20-21.
Ніколайчук Г.І. (2025) ТРАНСФОРМАЦІЯ ЖІНОЧИХ РОЛЕЙ В УМОВАХ ВІЙНИ. Психологія: реальність і перспективи, 2025 (Вип.24). с. 99-104. ISSN 2518-7503
Ніколайчук Г.І. та Ногачевська І. (2025) ВІДНОВЛЕННЯ МЕНТАЛЬНОГО ЗДОРОВ'Я ВЕТЕРАНІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів. с. 81-84.
Ніколайчук Г.І. та Ногачевська І.О. (2025) ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНИХ ЗАПИТІВ СІЛЬСЬКОЇ МОЛОДІ. Психологія: реальність і перспективи, 2025. ISSN 2518-7503
О
Онопрійчук С. (2025) РОЛЬ СТРАХУ У ПРОЦЕСАХ САМОРЕГУЛЯЦІЇ ПОВЕДІНКИ ОСОБИСТОСТІ В УМОВАХ ВІЙНИ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. с. 94-97.
П
Павелків В.Р. (2025) ЕМОЦІЙНА РЕГУЛЯЦІЯ У ВЕТЕРАНІВ: ВИКЛИКИ ТА ШЛЯХИ ПОДОЛАННЯ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів. с. 89-91.
Павелків В.Р. (2025) ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК ПСИХІЧНОГО ТА ФІЗИЧНОГО ЗДОРОВ’Я ЯК ОСНОВА ГАРМОНІЙНОГО РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. с. 188-192.
Павелків В.Р. та Пономаренко В.Ю. (2025) ХРОНІЧНИЙ СТРЕС У ВЕТЕРАНІВ: ПСИХОГІГІЄНІЧНІ ПІДХОДИ ДО ЗНИЖЕННЯ АУТОІМУННИХ РИЗИКІВ. Психологія: реальність і перспективи, 2025: Вип.24. с. 114-121. ISSN 2518-7503
Панько І. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ПРОФІЛАКТИКИ ПРОФЕСІЙНОГО ВИГОРАННЯ ОСОБИСТОСТІ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. с. 103-105.
Прокопук І. (2025) ОСНОВНІ НАПРЯМКИ ДОСЛІДЖЕННЯ ЖИТТЄСТІЙКОСТІ У ПСИХОЛОГІЧНІЙ НАУЦІ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. с. 116-118.
Р
Рибак Ю. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ВПЛИВУ ТРИВОЖНОСТІ НА ТІЛЕСНЕ ЗДОРОВ’Я ОСОБИСТОСТІ В СКЛАДНИХ ЖИТТЄВИХ СИТУАЦІЯХ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. с. 121-124.
Роженко Ю. (2025) ОСНОВНІ ПІДХОДИ ДО ВИВЧЕННЯ КОНФЛІКТУ І КОНФЛІКТНОЇ ПОВЕДІНКИ У СУЧАСНІЙ НАУЦІ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. с. 126-129.
Рудюк О.В. (2025) ПСИХОЛОГІЧНІ РЕСУРСИ ПОДОЛАННЯ ОСОБИСТІСНОЇ КРИЗИ ЗАЙНЯТОСТІ У БЕЗРОБІТНОЇ МОЛОДІ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. с. 131-133.
С
Савуляк В.О. (2025) ХРИСТИЯНСЬКЕ КОНСУЛЬТУВАННЯ ЯК НАПРЯМ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ДОПОМОГИ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів. с. 103-105.
Савуляк В.О. (2025) СКЛАДОВІ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ ЯК ГНУЧКІ УМІННЯ. Розвиток гнучких умінь (soft skills) у процесі освітньої діяльності : теорія і практика. с. 129-130.
Савуляк В.О. (2025) ЗДІБНОСТІ У СТРУКТУРІ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ ЯК СКЛАДОВІ ГНУЧКИХ УМІНЬ (SOFT SKILLS). Present and future: priority areas of research in scientific and educational activities. с. 185-187.
Ставицька О.Г. та Артемук О. (2025) ПСИХОЛОГІЧНІ МЕХАНІЗМИ ВИНИКНЕННЯ ПОСТТРАВМАТИЧНОГО СТРЕСОВОГО РОЗЛАДУ У ВОЛОНТЕРІВ В УМОВАХ ВІЙНИ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. с. 138-141.
Ставицька О.Г. та Максименко А. та Гнєзділова І. та Лютко О. (2025) МАЙСТЕРНІСТЬ ТУРБОТИ: СУЧАСНІ НАВИЧКИ ПІДТРИМКИ, КОМУНІКАЦІЇ ТА СТІЙКОСТІ. Формат-А, Рівне. ISBN 978-617-515-436-6
Сторож О.В. (2025) ГРУПОВА ПСИХОТЕРАПІЯ ЯК РЕСУРС ЗБЕРЕЖЕННЯ ОСОБИСТСІНОГО БЛАГОПОЛУЧЧЯ СУЧАСНОЇ МОЛОДІ В УМОВАХ ВІЙНИ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. с. 141-143.
Сторож О.В. та Демянюк О.Б. (2025) ПСИХОЛОГІЧНЕ БЛАГОПОЛУЧЧЯ ЖІНОК В УМОВАХ ВІЙНИ: ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ФЕНОМЕНУ. Психологія: реальність і перспективи, 2025: Вип.24. с. 129-136. ISSN 2518-7503
Я
Яблонська М. (2025) ОСОБЛИВОСТІ КОПІНГ-СТРАТЕГІЙ ПОДОЛАННЯ СТРЕСУ У ПРАЦІВНИКІВ ЦЕНТРІВ ДИТЯЧОГО РОЗВИТКУ В УМОВАХ ВІЙНИ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. с. 172-175.
Яблонська М. та Ставицька О.Г. (2025) ОСОБЛИВОСТІ КОПІНГ-СТРАТЕГІЙ ПОДОЛАННЯ СТРЕСУ У ФАХІВЦІВ ЦЕНТРІВ ДИТЯЧОГО РОЗВИТКУ. Психологія: реальність і перспективи, 2025: Вип.25. с. 213-220. ISSN 2518-7503
Ямницький В.М. та Сторож О.В. (2025) ПСИХОЛОГІЧНА ПІДТРИМКА ОСОБИСТІСНОГО БЛАГОПОЛУЧЧЯ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ В УМОВАХ ВІЙНИ ЗАСОБАМИ ГРУПОВОЇ ПСИХОТЕРАПІЇ. Вісник Міжнародного економіко-гуманітарного університету імені Академіка Степана Дем'янчука. Серія: Педагогіка та психологія, 2025. с. 340-347. ISSN 3041-2021 , 3041-203X
