Інституційний репозитарій
Рівненського державного гуманітарного університету

ПСИХОСЕМАНТИЧНИЙ ПІДХІД У ПАРАДИГМІ АДАПТИВНИХ ВЗАЄМОСТОСУНКІВ БАТЬКІВ ТА ДІТЕЙ СТАРШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ

Главінська Е.С. (2024) ПСИХОСЕМАНТИЧНИЙ ПІДХІД У ПАРАДИГМІ АДАПТИВНИХ ВЗАЄМОСТОСУНКІВ БАТЬКІВ ТА ДІТЕЙ СТАРШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ. Актуальні проблеми психології особистості на європейському просторі, 2024. с. 62-65.

[img] Текст
Главінська_тези_матеріали_Камянець_15_02_2024.pdf

Завантажити (2MB)
Тип елементу: Стаття
Додаткова інформація (бібліографічний опис): Главінська Е.С. Психосемантичний підхід у парадигмі адаптивних взаємостосунків батьків та дітей старшого шкільного віку / Е.С. Главінська // Актуальні проблеми психології особистості на європейському просторі : матеріали IX Міжнар. наук.-практ. конф., 15 лют. 2024 р. - Кам’янець-Подільський : Вид. Ковальчук О.В., 2024. - С. 62-65.
Ключові слова: батьки і діти, взаємовідносини, психосемантичний підхід, адаптивні взаємостосунки, дезадаптивна поведінка старшокласників
Тематика (за УДК): 1 Філософія. Психологія > 159.9 Психологія
Підрозділи: Психолого-природничий факультет > Кафедра загальної психології, психодіагностики та психотерапії
Користувач, що депонує: О. В. Іванчук
Дата внесення: 17 Лип 2026 12:15
Останні зміни: 17 Лип 2026 12:15
URI: http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/21654

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу Перегляд елементу