Елементи, в яких структурний підрозділ: "Кафедра міжкультурної комунікації, теорії, історії та методики викладання зарубіжної літератури" та рік: 2007
 | Вгору на рівень |
Стаття
Безкоровайна О.В. (2007) ВИХОВАННЯ ОСОБИСТІСНОГО САМОСТВЕРДЖЕННЯ В ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ. Вища освіта України, 2007: Т. 2. с. 96-98. ISSN 2078-1016
Безкоровайна О.В. (2007) ОСОБИСТІСНЕ САМОСТВЕРДЖЕННЯ У КОНТЕКСТІ ПРОФЕСІЙНОГО ВДОСКОНАЛЕННЯ І ЖИТТЄВИХ ПЕРСПЕКТИВ В РАННЬОМУ ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ. Оновлення змісту,форм та методів навчання і виховання в закладах освіти, 2007 (Вип.37). с. 15-19.
Бєлова С.А. (2007) ІНТЕРЕС ЯК ПЕДАГОГІЧНА УМОВА НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ У ТВОРЧИХ СПАДЩИНАХ Л. ВИГОТСЬКОГО ТА Г. ШАРЕЛЬМАНА. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти, 2007 (Вип.36). с. 31-34.
Бєлова С.А. (2007) ОСОБЛИВОСТІ КОНФЛІКТУ ТА ГЕРОЯ В РОМАНАХ Б.АКУНІНА. Слов’янські мови та літератури: історія, сучасний стан та перспективи розвитку, 2007. с. 146-152.
Вовчук Н.И. (2007) КОННОТАТИВНОСТЬ ПОЭТИЧЕСКИХ НОВООБРАЗОВАНИЙ. Слов’янські мови та літератури: історія, сучасний стан та перспективи розвитку, 2007. с. 51-57.
Воробйова Л.М. (2007) Л.С. ВИГОТСЬКИЙ І РОЗВИТОК СУЧАСНОЇ ПСИХОЛІНГВІСТИКИ. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти, 2007 (Вип.36). с. 29-31.
Воробйова Л.М. (2007) МОВЛЕННЄВЕ СПІЛКУВАННЯ: ПСИХОЛІНГВІСТИЧНИЙ І СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ АСПЕКТИ ПРОБЛЕМИ. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти, 2007 (Вип.38). с. 170-172.
Воробьева Л.М. (2007) СЛОВО И ЕГО ЗНАЧЕНИЕ: К ВОПРОСУ О ВНУТРЕННЕЙ ФОРМЕ СЛОВА. Слов’янські мови та літератури: історія, сучасний стан та перспективи розвитку, 2007. с. 6-9.
Король О.Ю. (2007) ПОЕТИКА ЛІРИКО-АВТОБІОГРАФІЧНОЇ ОПОВІДІ В РОМАНІ І.БУНІНА «ЖИТТЯ АРСЕНЬЄВА». Слов’янські мови та літератури: історія, сучасний стан та перспективи розвитку, 2007. с. 155-161.
Мазяр В.В. (2007) ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПОРТРЕТЫ СОВРЕМЕННИКОВ Н.А.НЕКРАСОВА. Слов’янські мови та літератури: історія, сучасний стан та перспективи розвитку, 2007. с. 152-155.
Матвейчук М.И. (2007) ЛИРИЧЕСКАЯ ПРОЗА О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ. Слов’янські мови та літератури: історія, сучасний стан та перспективи розвитку, 2007. с. 132-146.
Матчук А.Л. (2007) СЛОВО ЯК ФЕНОМЕН БУТТЯ. Слов’янські мови та літератури: історія, сучасний стан та перспективи розвитку, 2007. с. 96-102.
Нестерук С.М. (2007) «НЕОМІФОЛОГІЗМ» В КОНТЕКСТІ ХУДОЖНІХ ПОШУКІВ ПИСЬМЕННИКІВ ХХ СТОЛІТТЯ. Слов’янські мови та літератури: історія, сучасний стан та перспективи розвитку, 2007. с. 125-132.
Самборская И.Н. (2007) ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ОБРАЗНЫХ АРХЕТИПОВ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ. Слов’янські мови та літератури: історія, сучасний стан та перспективи розвитку, 2007. с. 17-21.
Сербина Т.Г. (2007) ПРИЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЛОГОЭПИСТЕМ В РУССКОЯЗЫЧНЫХ ГАЗЕТАХ УКРАИНЫ. Слов’янські мови та літератури: історія, сучасний стан та перспективи розвитку, 2007. с. 21-25.
Синевич Б.М. (2007) ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧИЙ ДИСКУРС 20-Х РОКІВ: ТЕКСТИ І КОНТЕКСТИ. Слов’янські мови та літератури: історія, сучасний стан та перспективи розвитку, 2007. с. 115-125.
Старух О.В. (2007) ПРОБЛЕМА САМОІДЕНТИФІКАЦІЇ ЖІНКИ У ПОВІСТІ Н. ЗБОРОВСЬКОЇ ”ВАЛЯ”. Слов’янські мови та літератури: історія, сучасний стан та перспективи розвитку, 2007. с. 110-115.
Федорова Н.В. (2007) ГУМОР У СПІЛКУВАННІ ВИКЛАДАЧІВ ІЗ СТУДЕНТАМИ ЯК ОДНА З УМОВ ОРГАНІЗАЦІЇ ГУМАНІСТИЧНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ВЗАЄМОДІЇ. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти, 2007 (Вип.36). с. 125-128.
Хмель В.А. (2007) СОЦІАЛЬНІ Й ФІЛОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ТВОРЕННЯ АНТИРЕЖИМНОГО ФОЛЬКЛОРУ. Слов’янські мови та літератури: історія, сучасний стан та перспективи розвитку, 2007. с. 161-166.
