ASPECTS OF SOCIAL INTELLECT OF A TEACHER

Івашкевич Е.З. (2016) ASPECTS OF SOCIAL INTELLECT OF A TEACHER. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2016. с. 93-96.

Перегляд

Текст Е.З.Івашкевич.pdf Завантажити (2MB) | Перегляд

Анотація

In this article it was shown that as a semantic component of social intellect scientists consider the need for empathy to another person, understanding his/her inner world. It was noted that the higher the level of empathy was, the more a person was able to imagine how one and the same event was perceived by different people, and the better person was able to understand the right of existence of different points of view. Sensual components of social intellect are provided by the development of reflective abilities of individuals, their mastery of methods of self￾improvement, determined attitude to human life values that a person as a result of mastering the world tries to
understand and rethink.
В статті було показано, що смислова складова соціального інтелекту забезпечується розвитком рефлексивних здатностей індивідів, оволодінням ними способами саморегуляції, самовдосконалення, що визначається ставленням людини до життєвих цінностей, які особистість в результаті опанування
світом намагається усвідомити, зрозуміти та переосмислити.

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу