Руденко Н.М. (2019) ГОТОВНІСТЬ МАЙБУТНІХ ДЕФЕКТОЛОГІВ ДО ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ ДІТЕЙ ІЗ ЗАТРИМКОЮ ПСИХІЧНОГО РОЗВИТКУ. Директор школи, ліцею, гімназії, 2019 (2,Кн.2): Т.1(24). pp. 81-90. ISSN 2309-7744
|
Text
Руденко Н.М.Готовн.дефект.до форм.особистості.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Концептуальні засади загальнопедагогічної та методичної підготовки дефектологів до формування особистості дітей із затримкою психічного розвитку (ЗПР) включають: необхідність виховання у педагогів ставлення до себе як до суб'єкта виховного процесу засобами інтеграції фахових дисциплін, наповненням гуманістичними смислами навчальної практики студентів та залученням їх до науково-дослідницької діяльності. Визначаються критерії, показники, типи та психолого-педагогічні умови оптимізації дидактичного процесу з формування означеної готовності дефектолога. Особистісна та професійна компетентність розглядається як складова цієї готовності.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | Руденко Н.М. Готовність майбутніх дефектологів до формування особистості дітей із затримкою психічного розвитку / Н.М.Руденко // Директор школи, ліцею, гімназії : Всукр. наук.-практ. журн. - Київ, 2019. - №2, кн. 2, т. І (24). - С. 81-90. |
| Uncontrolled Keywords: | професійна підготовка педагогів спеціальної освіти, готовність дефектологів до формування особистості дітей з ЗПР, гуманістична педагогіка, суб'єкт-суб'єктна взаємодія. |
| Subjects: | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Види загальноосвітніх шкіл 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 378 Вища освіта. Університети. Підготовка наукових кадрів |
| Divisions: | Інститут психології та педагогіки > Педагогічний факультет > Кафедра дошкільної педагогіки і психології та спеціальної освіти ім. Поніманської Т. І. |
| Depositing User: | Редактор |
| Date Deposited: | 22 Oct 2020 09:47 |
| Last Modified: | 22 Oct 2020 09:47 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/1188 |
Actions (login required)
 |
View Item |
