ЕСТЕТИЧНА КУЛЬТУРА ОСОБИСТОСТІ ЯК МЕТА ЕСТЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ

Пташук О.А. (2016) ЕСТЕТИЧНА КУЛЬТУРА ОСОБИСТОСТІ ЯК МЕТА ЕСТЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ. Інноватика у вихованні, 2016 (Вип.3). с. 289-295. ISSN 2411-4553

Перегляд

Текст Пташук О.А..pdf Завантажити (3MB) | Перегляд

Анотація

У статті на основі аналізу стану розробленості цієї проблеми у науковій теорії з’ясовано та уточнено сутність наукового поняття «естетична культура», визначено її роль та місце в естетичному вихованні особистості. Обґрунтовано, що в процесі естетичного виховання здійснюється естетичний розвиток особистості, формування її естетичної культури. Виокремлено провідні завдання формування естетичної культури особистості та складові процесу естетичного виховання, як-от: естетична свідомість та естетична діяльність. Визначено, що виховання естетичної культури суспільства, яке розвивається, та окремої особистості є основною метою естетичного виховання в сучасних умовах розбудови національної системи освіти та виховання. Доведено, що виховання відіграє вирішальну роль в здійсненні естетичного розвитку особистості, оскільки забезпечує систематичну передачу естетичної культури суспільства в різних її проявах (духовних та матеріальних). Акцентовано увагу на тому, що у процесі естетичного виховання збагачується й естетична культура особистості як складник загальної духовної культури.

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу