ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТІ УСВІДОМЛЕННЯ ТА ВИРАЖЕННЯ КУЛЬТУРИ НА ЗАНЯТТЯХ З ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГІЇ»: СУЧАСНИЙ СТАН Й ОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ

Поліщук Н.В. (2022) ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТІ УСВІДОМЛЕННЯ ТА ВИРАЖЕННЯ КУЛЬТУРИ НА ЗАНЯТТЯХ З ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГІЇ»: СУЧАСНИЙ СТАН Й ОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ. Інноваційна педагогіка, 2022: Вип.53(2). pp. 9-14. ISSN 2663-6085, 2663-6093

Preview

Text Н.В.Поліщук.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

У статті проаналізовано сучасний стан формування компетентності усвідомлення та вираження культури на заняттях з предмета технології з урахуванням переходу до постіндустріального, інформаційного високотехнологічного суспільства, що призводить до зміщення інноваційних процесів в освітньому просторі на формування в учнівської молоді не тільки цілісного уявлення про розвиток матеріального виробництва, роль техніки й технологій у розвиток суспільства, але і на формування здатності розвивати здобутки рідної культури з використанням технік декоративно-ужиткового мистецтва. З’ясовано сутнісне розуміння культури в аспекті сукупності матеріального й духовного надбання певної людської спільноти, що передається від покоління до покоління, включає всі види мистецтва, культурну спадщину та цінності, охоплює собою систему освіти, виховання й духовну творчість, тобто відображає рівень розвитку цієї спільноти, з урахуванням якого компетентність усвідомлення та вираження культури розглядається як розуміння, повага, проникнення в суть ідей і сенсів у різних культурах, їх творче вираження та передача через різні форми культури й техніки декоративно-ужиткового мистецтва

Actions (login required)

View Item