ПРИНЦИПИ УДОСКОНАЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ВЧИТЕЛЯ У ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКУ З ТЕАТРАЛЬНОЮ ПЕДАГОГІКОЮ

Стихун Н.В. (2012) ПРИНЦИПИ УДОСКОНАЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ВЧИТЕЛЯ У ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКУ З ТЕАТРАЛЬНОЮ ПЕДАГОГІКОЮ. Наукові записки Національного університету "Острозька академія", 2012 (Вип.19). pp. 219-222. ISSN 2519-2558

[img]
Preview
Text
Стихун Н..pdf

Download (266kB) | Preview

Abstract

У статті аналізується взаємозв’язок театральної педагогіки з навчально-виховним процесом у школі. Розглядаються принципи театральної педагогіки, на основі яких вчитель удосконалює свою професійну майстерність, а також розкривається їх значення у практичній діяльності педагога. Досить детально обґрунтовується важливість системи К. С. Станіславського, яка допомагає вчителеві впливати на підсвідомість учня.

Item Type: Article
Additional Information: Стихун Н. Принципи удосконалення професійної майстерності вчителя у взаємозв'язку з театральною педагогікою / Н. Стихун // Наукові записки Національного університету "Острозька академія": Серія "Філологія": наук. журнал. Острог, 2012. - Вип. 19. - С. 219-222.
Uncontrolled Keywords: принципи театральної педагогіки, удосконалення професійної майстерності вчителя, логіка фізичних дій, актор, підсвідомість.
Subjects: 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 371 Організація системи освіти та виховання. Шкільна організація
Divisions: Художньо-педагогічний факультет > Кафедра театральної режисури
Depositing User: Unnamed user with username Marchuk
Date Deposited: 27 Feb 2025 14:19
Last Modified: 27 Feb 2025 14:19
URI: http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/17135

Actions (login required)

View Item View Item