Інституційний репозитарій
Рівненського державного гуманітарного університету

ЕМОЦІЙНО-ОЦІННИЙ КОМПОНЕНТ ПРОСОЦІАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ У МОЛОДШОМУ ШКІЛЬНОМУ ВІЦІ

Мельник І.Я. (2013) ЕМОЦІЙНО-ОЦІННИЙ КОМПОНЕНТ ПРОСОЦІАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ У МОЛОДШОМУ ШКІЛЬНОМУ ВІЦІ. Психологія: реальність і перспективи, 2013 (Вип.2). с. 226-229.

[img]
Перегляд
Текст
Мельник І.Я..pdf

Завантажити (3MB) | Перегляд

Анотація

В статті зроблена спроба проаналізувати роль емоційно-оцінного чинника просоціальної поведінки молодшого школяра. Виявлено критерії емоційно-оцінного компоненту просоціальної поведінки: формування ціннісних орієнтацій альтруїстичної мотивації, як похідної просоціальної поведінки, збереження пропріуму особистості, схильність до емпатії.

Тип елементу: Стаття
Додаткова інформація (бібліографічний опис): Мельник І.Я. Емоційно-оцінний компонент просоціальної поведінки у молодшому шкіл / І.Я.Мельник // Психологія: реальність і перспективи : зб. наук. пр. / М-во освіти і науки України, Рівнен. держ. гуманіт. ун-т. ; редкол. : Р.В.Павелків, В.І.Безлюдна, С.Д.Максименко - Рівне, 2013. - Вип. 2. - С. 226-229.
Ключові слова: просоціальна поведінка, ціннісні орієнтації, пропріум, емпатія, молодший школяр
Тематика (за УДК): 1 Філософія. Психологія > 159.9 Психологія
Підрозділи: Інститут психології та педагогіки > Психолого-природничий факультет > Кафедра загальної психології та психодіагностики
Користувач, що депонує: Редактор
Дата внесення: 01 Груд 2020 18:56
Останні зміни: 01 Груд 2020 18:56
URI: http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/1984

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу Перегляд елементу