Янцур М.С. (2017) ФОРМУВАННЯ ПРОФОРІЄНТАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти, 2017 (Вип.15): (58). с. 61-66.
|
Текст
Янцур М.С..pdf Завантажити (2MB) | Перегляд |
Анотація
У статті розглядаються суть, компоненти та зміст профорієнтаційної компетентності учнів початкової школи. Розкрито методичні підходи до формування профорієнтаційної компетентності в учнів початкових класів у навчально-виховному процесі.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Янцур М.С. Формування профорієнтаційної компетентності в учнів початкової школи / М.С.Янцур // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти : зб. наук. пр. : наук. зап. Рівнен. держ. гуманіт. ун-ту. - Рівне, 2017. - Вип. 15 (58). - С. 61-66. |
| Ключові слова: | профорієнтаційна компетентність, компоненти профорієнтаційної компетентності, система професійної орієнтації, професійне самовизначення, початкова школа, методичні підходи. |
| Тематика (за УДК): | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Види загальноосвітніх шкіл |
| Підрозділи: | Факультет документальних комунікацій, менеджменту, технологій та фізики > Кафедра технологічної, професійної освіти та цивільної безпеки |
| Користувач, що депонує: | Редактор |
| Дата внесення: | 03 Груд 2020 17:52 |
| Останні зміни: | 03 Груд 2020 17:52 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/2042 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
