Інституційний репозитарій
Рівненського державного гуманітарного університету

ПРОБЛЕМИ ВПРОВАДЖЕННЯ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ У НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ: ПІДВИЩЕННЯ МАЙСТЕРНОСТІ ТА НЕОБХІДНІСТЬ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ДЛЯ РЕАЛІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ

Чайка Н.С. (2023) ПРОБЛЕМИ ВПРОВАДЖЕННЯ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ У НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ: ПІДВИЩЕННЯ МАЙСТЕРНОСТІ ТА НЕОБХІДНІСТЬ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ДЛЯ РЕАЛІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ. Професійний розвиток педагога, 2023. с. 153-156.

[img] Текст
Чайка Н.С..pdf

Завантажити (2MB)
Тип елементу: Стаття
Додаткова інформація (бібліографічний опис): Чайка Н.С. Проблеми впровадження інклюзивної освіти у навчальні заклади: підвищення майстерності та необхідність фахової підготовки вчителів для реалізації навчання дітей з особливими освітніми потребами / Н.С.Чайка // Професійний розвиток педагога : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. е-конф. «Освіта України в умовах реформування: сучасні виклики та перспективи», м. Рівне, 15 листоп. 2023 р. - Рівне : РДГУ, 2023. - С. 153-156.
Ключові слова: інклюзивна освіта
Тематика (за УДК): 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля
Підрозділи: Відокремлені структурні підрозділи > Дубенський педагогічний фаховий коледж
Користувач, що депонує: Богдана Печончик
Дата внесення: 05 Лют 2026 10:11
Останні зміни: 05 Лют 2026 10:11
URI: http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/20514

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу Перегляд елементу