Інституційний репозитарій
Рівненського державного гуманітарного університету

ФОРМУВАННЯ ПРОСТОРУ КЛАСНОЇ КІМНАТИ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ УКРАЇНИ (кінець ХІХ ст. – 1991 р.)

Петренко І.Ф. (2023) ФОРМУВАННЯ ПРОСТОРУ КЛАСНОЇ КІМНАТИ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ УКРАЇНИ (кінець ХІХ ст. – 1991 р.). ["eprint_fieldopt_thesis_type_doctoral" not defined] thesis, Рівненський державний гуманітарний університет.

[img] Текст
phd_petrenko_if_disert.pdf

Завантажити (5MB)

Анотація

У дисертації здійснено цілісний аналіз особливостей формування простору класної кімнати початкової школи України кінця ХІХ ст. – 1991 р. як основного структурного компонента шкільного простору, головного приміщення у школі, у якому забезпечуються необхідні умови для якісного освітнього процесу й усебічного розвитку дитини задля актуалізації позитивного досвіду за умов творення Нової української школи (НУШ).

Тип елементу: Дисертація (["eprint_fieldopt_thesis_type_doctoral" not defined])
Додаткова інформація (бібліографічний опис): Петренко І. Ф. Формування простору класної кімнати початкової школи України (кінець ХІХ ст. – 1991 р.) : дис... доктора філософії : 011 Освітні, пед. науки / Петренко Інна Федорівна. - Рівне, 2023. - 363 с.
Ключові слова: освітнє середовище, освітній простір, початкова школа, класна кімната, простір класної кімнати, формування простору класної кімнати, шкільні меблі, видатні педагоги, науково-педагогічні підходи, Нова українська школа, Україна
Тематика (за УДК): 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Види загальноосвітніх шкіл
Підрозділи: Психолого-природничий факультет
Користувач, що депонує: Ірина Гаврилюк
Дата внесення: 11 Бер 2026 10:37
Останні зміни: 11 Бер 2026 10:37
URI: http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/20914

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу Перегляд елементу