Бондар І.В. (2021) ФОРМУВАННЯ КРЕАТИВНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ВСЕСВІТНЬОЇ ІСТОРІЇ. ["eprint_fieldopt_thesis_type_doctoral" not defined] thesis, Рівненський державний гуманітарний університет.
|
Текст
Bondar_I_V..pdf Завантажити (1MB) | Перегляд |
Анотація
У дисертації досліджено проблему формування креативності старшокласників у процесі вивчення всесвітньої історії. Доведено актуальність розв’язання означеної проблеми у зв’язку з необхідністю підготовки компетентного креативного випускника, який продукує раціональні розв’язки різноманітних проблем, здатного до саморозвитку та самонавчання в умовах глобальних соціокультурних змін і викликів.
| Тип елементу: | Дисертація (["eprint_fieldopt_thesis_type_doctoral" not defined]) |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Бондар І.В. Формування креативності старшокласників у процесі вивчення всесвітньої історії : дис... на здобуття ступеня доктора пед. наук : спец. 13.00.02 – теорія і методика навчання (історія та суспільствознавчі дисципліни) / Бондар Ірина Володимирівна ; наук. кер. Ладиченко Т.В. - Рівне : РДГУ, 2021. - 260 с. |
| Ключові слова: | креативність, компоненти креативності, формування креативності старшокласників, всесвітня історія, креативні завдання, структурно-функціональна модель формування креативності старшокласників у процесі вивчення всесвітньої історії |
| Тематика (за УДК): | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Види загальноосвітніх шкіл 9 Географія. Біографії. Історія > 94 Загальна історія |
| Підрозділи: | Факультет історії, політології та міжнародних відносин > Кафедра історії України |
| Користувач, що депонує: | Ірина Гаврилюк |
| Дата внесення: | 18 Трав 2026 07:44 |
| Останні зміни: | 18 Трав 2026 08:04 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/21231 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
