Дубно М. та Бісовецька Л.А. (2026) ПРИЙОМИ ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ УМІННЯ ПЕРЕТВОРЮВАТИ ПРОЧИТАНЕ. Актуальні проблеми та стратегії розвитку початкової освіти, 2026. с. 81-83.
|
Текст
Марта ДУБНО, Людмила БІСОВЕЦЬКА.pdf Завантажити (5MB) |
Анотація
Формування читацької компетентності молодших школярів, яка є індивідуальним інтегрованим утворенням, зазначає О. Савченко, передбачає різні види завдань на перечитування, розуміння, відтворення і зміни текстів, залежно від мети опрацювання, їх жанру, обсягу, складності. У цьому процесі важливо зберегти інтерес до читацької діяльності та пізнавальну активність кожного учня, адже ефект новизни сприймання змісту нового твору є короткочасним. Застосування інтерактивних методів і прийомів, змінюючи роль учнів у навчанні, щоразу зосереджує їхню увагу на новизні міжособистісної взаємодії, що стимулює індивідуальну активність, передбачає можливість відносно вільної комунікації і висловлювання думок, які виникають у дітей у процесі читацької діяльності.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Дубно М. Прийоми формування в учнів початкових класів уміння перетворювати прочитане / М.Дубно ; наук. кер. Л.Бісовецька // Актуальні проблеми та стратегії розвитку початкової освіти : матеріали VІ Всеукр. студентської наук.-практ. конф. (12 трав. 2026 р.). - Рівне : РДГУ, 2026. - С. 81-83. |
| Ключові слова: | учні початкових класів, уміння перетворювати прочитане |
| Тематика (за УДК): | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 372 Зміст та форма діяльності в дошкільному вихованні та початковому навчанні. Предмети усіх рівнів навчання та типів шкіл (методика) 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Види загальноосвітніх шкіл |
| Підрозділи: | Педагогічний факультет > Кафедра теорії і методик початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | Ірина Гаврилюк |
| Дата внесення: | 16 Черв 2026 09:01 |
| Останні зміни: | 16 Черв 2026 09:01 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/21363 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
![]() |
Перегляд елементу |



