Боровець О.В. та Ващеня Л.В. (2019) УПРОВАДЖЕННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ. Virtus, 2019: Issue 34. с. 61-63. ISSN 2415-3133, 2410-4388
|
Текст
Боровець Virtus Journal34 2019.pdf Завантажити (1MB) | Перегляд |
Анотація
Стаття присвячена проблемі формування здорового способу життя дітей молодшого шкільного віку. Визначено, що важливим засобом вирішення цієї проблеми є впровадження здоров‘язбережувальних технологій в освітній процес початкової школи. Проаналізовано сутність здоров‘язбережувальних технологій, акцентовано увагу на тому, що здоров‘язбережувальні технології об‘єднують усі напрями діяльності освітнього закладу, метою яких є формування навичок здорового способу життя, збереження і зміцнення здоров‘я учнів. Авторами відстоюється думка, що будь-яка педагогічна технологія повинна бути здоров‘язбережувальною. Запропоновано форми, методи і прийоми, які забезпечують упровадження здоров‘язбережувальних технологій в освітній процес сучасної початкової школи.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Боровець О.В. Упровадження здоров'язбережувальних технологій в освітній процес початкової школи / О.В.Боровець, Л.В.Ващеня // Virtus : Scientific Journal / Editor-in Chief M.A. Zhurba. – 2019. - May, Issue 34. - P. 61-63. |
| Ключові слова: | здоров‘я, здоров‘язбережувальні технології, діти молодшого шкільного віку, початкова школа, освітній процес |
| Тематика (за УДК): | 1 Філософія. Психологія > 17 Філософія моралі. Етика. Практична філософія 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Види загальноосвітніх шкіл |
| Підрозділи: | Інститут психології та педагогіки > Педагогічний факультет > Кафедра педагогіки початкової, інклюзивної та вищої освіти |
| Користувач, що депонує: | Редактор |
| Дата внесення: | 03 Лют 2021 07:23 |
| Останні зміни: | 03 Лют 2021 07:23 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/3372 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
