ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ РИНКУ ОСВІТНІХ ПОСЛУГ

Дейнега І.О. та Андрощук М.С. (2017) ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ РИНКУ ОСВІТНІХ ПОСЛУГ. Вісник КрНУ імені Михайла Остроградського, 2017 (Вип. 3): Ч. 2. с. 71-77.

Перегляд

Текст І. О. Дейнега, М. С. Андрощук_особливості.pdf Завантажити (283kB) | Перегляд

Анотація

Перехід світової спільноти до економіки знань наклав відбиток на формування якісних характеристик освітніх продуктів. Враховуючи обраний курс України на євроінтеграцію, вітчизняний ринок освітніх послуг вже сьогодні потребує значних трансформаційних змін, направлених на переорієнтування власної діяльності освітніх закладів на потреби їх споживачів та формування стійких комунікаційних зв’язків між всіма ланками освітнього ринку. Вирішення цих завдань можливе за рахунок ідентифікації учасників освітнього ринку, їх потреб, дослідження середовища діяльності освітніх організацій. Для оцінки тенденцій розвитку внутрішнього ринку освіти застосовано емпіричний метод, для оцінки зв'язку рівня народжуваності і числа постачальників освітніх послуг, тенденцій розвитку та ефективності ринку вітчизняної освіти, а також підведення підсумків з метою виявлення можливостей розвитку освітніх послуг України в цілому та Рівненської області зокрема використано гіпотетико-дедуктивний метод. На підставі власних досліджень освіти Рівненської області та обробки наукових джерел визначено особливості розвитку ринку освіти.Оцінка зв’язку рівня народжуваності та кількості надавачів освітніх послуг, характеристика тенденцій розвитку вітчизняного ринку освітніх послуг дозволили сформувати основні рекомендації стосовно поліпшення ситуації в цій сфері.

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу