Елементи, в яких автор: "Петрук Л.П."
 | Вгору на рівень |
Нечипорук Л.І. та Петрук Л.П. (2024) МОЛОДІЖНИЙ ЦЕНТР ГРОМАДИ: ФОРМИ ОРГАНІЗАЦІЇ РОБОТИ З МОЛОДДЮ. Intellectual education of students and schoolchildren of the new generation, 2024. с. 236-238.
Петрук Л.П. (2023) САМООСВІТА - ЯК ВАЖЛИВИЙ КОМПОНЕНТ ПРОФЕСІЙНОГО САМОВДОСКОНАЛЕННЯ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ. In: Соціальна робота у період кризових змін: сучасні візії. Волинські обереги, Рівне, с. 273-296. ISBN 978-617-8260-70-5
Нечипорук Л.І. та Петрук Л.П. (2023) СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА ЩОДО ПРОФІЛАКТИКИ БУЛІНГУ В ШКІЛЬНОМУ ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2023 (№ 1). с. 99-114.
Петрук Л.П. (2023) СВІТОВІ ГЛОБАЛІЗАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ І РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ. Сучасні аспекти модернізації науки: стан, проблеми, тенденції розвитку, 2023. с. 218-222.
Петрук Л.П. (2023) САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ У КОНТЕКСТІ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ. Молодь і ринок, 2023 (№1): 209. с. 108-112.
Петрук Л.П. (2023) ДИНАМІКА РОЗВИТКУ УЯВЛЕНЬ МОЛОДІ ПРО ВИХОВНІ ІДЕАЛИ СЬОГОДЕННЯ. Модернізація освіти та соціальної роботи в контексті глобальних викликів, 2023. с. 91-96.
Петрук Л.П. (2021) ТРАНСФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО І РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ. Психологія життєвого простору сучасної молоді, 2021. с. 22-24.
Петрук Л.П. (2021) ІННОВАЦІЙНЕ ПЕДАГОГІЧНЕ МИСЛЕННЯ: ФІЛОСОФСЬКИЙ ТА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ КОНТЕКСТ. Дослідження інновацій та перспективи розвитку науки і техніки у ХХ столітті, 2021 (Ч. 4). с. 185-188.
Петрук Л.П. (2020) МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ ЗАСОБАМИ УКРАЇНСЬКОГО ФОЛЬКЛОРУ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2020. с. 188-190.
Петрук Л.П. та Боболович М. (2020) ІГРИ ЗМАГАЛЬНОГО ХАРАКТЕРУ У ФОРМУВАННІ ВОЛЬОВИХ ЯКОСТЕЙ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2020. с. 190-192.
Петрук Л.П. та Будько К. (2020) КОМПЛЕКСНИЙ ПІДХІД ДО ПОДОЛАННЯ РИНОЛАЛІЇ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2020. с. 193-194.
Петрук Л.П. та Булачок Л. (2020) ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА ЯК ЗАСІБ МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2020. с. 194-196.
Петрук Л.П. та Войчук Т. (2020) ЗМІСТ КОРЕКЦІЙНОЇ РОБОТИ ЛОГОПЕДА З ДІТЬМИ З РИНОЛАЛІЄЮ В ПІСЛЯОПЕАЦІЙНИЙ ПЕРІОД. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2020. с. 197-199.
Петрук Л.П. (2018) ДИТЯЧИЙ ФОЛЬКЛОР ЯК ЗАСІБ МОРАЛЬНО-ЕСТЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ. Інноватика у вихованні, 2018 (Вип. 7): Т. 1. с. 195-203. ISSN 2411-4553
Петрушенко І.В. та Петрук Л.П. (2018) ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВУ НАПОЛЕГЛИВОСТІ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2018. с. 127-128.
Поліщук Н.І. та Петрук Л.П. (2018) ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ГУМАНІСТИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ У СІМ’Ї. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2018. с. 131.
Путіло Р.О. та Петрук Л.П. (2018) ІГРОВА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ЗАСІБ ВИХОВАННЯ ГУМАННОГО СТАВЛЕННЯ ДО ДОВКІЛЛЯ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2018. с. 139-141.
Петрушенко І.В. та Петрук Л.П. (2018) ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ВИХОВАННЯ НАПОЛЕГЛИВОСТІ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Актуальні проблеми дошкільної та корекційної освіти, 2018 (Вип.1). с. 142-143.
Поліщук Н.І. та Петрук Л.П. (2018) ОСОБЛИВОСТІ ГУМАНІСТИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ У СІМ’Ї. Актуальні проблеми дошкільної та корекційної освіти, 2018 (Вип.1). с. 145-147.
Полюхович Т.В. та Петрук Л.П. (2018) УКРАЇНСЬКИЙ ДИТЯЧИЙ НАРОДНИЙ ФОЛЬКЛОР ЯК ЗАСІБ МОРАЛЬНО-ЕСТЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ. Актуальні проблеми дошкільної та корекційної освіти, 2018 (Вип.1). с. 148-149.
Путіло Р.О. та Петрук Л.П. (2018) ФОРМУВАННЯ ГУМАННОГО СТАВЛЕННЯ ДО ДОВКІЛЛЯ В ІГРОВІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ДОШКІЛЬНИКІВ. Актуальні проблеми дошкільної та корекційної освіти, 2018 (Вип.1). с. 150-152.
Петрук Л.П. (2017) ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ В УМОВАХ РЕФОРМУВАННЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти, 2017 (Вип.17): (60). с. 37-40.
Петрук Л.П. (2016) НАРОДНІ ТРАДИЦІЇ ЯК ЗАСІБ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ У ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ В.О. СУХОМЛИНСЬКОГО. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти, 2016 (Вип.13): (56), ч.І. с. 69-71.
Петрук Л.П. (2015) НАРОДНІ ТРАДИЦІЇ ЯК ЧИННИК СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДИТИНИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Педагогічний альманах, 2015: Вип. 28. с. 227-231.
Петрук Л.П. (2014) СТАНОВЛЕННЯ І РОЗВИТОК ПРОБЛЕМНОГО НАВЧАННЯ У ПЕДАГОГІЦІ. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти, 2014 (Вип.8): (51). с. 15-18.
Петрук Л.П. (2013) ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ТА МОЛОДІ У КОЗАЦЬКІЙ ПЕДАГОГІЦІ (ХV-ХVІІІ ст.). Актуальні проблеми вітчизняної та всесвітньої історії, 2013 (Вип.24). с. 5-9. ISSN 2519-1942
Петрук Л.П. (2012) ФОРМУВАННЯ МИСЛЕННЄВО-МОВЛЕННЄВОЇ КУЛЬТУРИ ФАХІВЦІВ ГУМАНІТАРНОГО ПРОФІЛЮ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ КУРСУ «РИТОРИКА». Філософія. Педагогіка. Суспільство, 2012. с. 212-219.
Петрук Л.П. (2012) ДУХОВНО-МОРАЛЬНЕ СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ МАЙБУТНЬОГО УЧИТЕЛЯ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ІСТОРІЇ ПЕДАГОГІКИ. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти, 2012: Вип.5(48). с. 35-38.
Петрук Л.П. (2012) ОСВІТНЬО-ВИХОВНА ДІЯЛЬНІСТЬ БРАТСЬКИХ ШКІЛ УКРАЇНИ ХVІ-ХVІІІ СТ. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти, 2012 (Вип.3): (46). с. 18-23.
Петрук Л.П. (2011) ІСТОРИЧНІ АСПЕКТИ СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТКУ НАЦІОНАЛЬНОЇ СИСТЕМИ ОСВІТИ І ВИХОВАННЯ В УКРАЇНІ. Актуальні проблеми вітчизняної та всесвітньої історії, 2011 (Вип.21). с. 167-176.
Петрук Л.П. та Терешко Л.В. (2008) ТРАДИЦІЇ КОЗАЦЬКОЇ ПЕДАГОГІКИ ЯК ЗАСІБ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОГО ВИХОВАННЯ. Актуальні проблеми вітчизняної та всесвітньої історії, 2008 (Вип.13). с. 8-10. ISSN 2519-1942
Петрук Л.П. (2008) МІСЦЕ ТА РОЛЬ РИТОРИКИ У ФОРМУВАННІ МИСЛЕННЄВО-МОВЛЕННЄВОЇ КУЛЬТУРИ ФАХІВЦІВ ГУМАНІТАРНОГО ПРОФІЛЮ. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти, 2008 (Вип.40). с. 100-103.
