Елементи, в яких автор: "Gron L."
Вгору на рівень |
Mykhalchuk N.O. та Ivashkevych E.Z. та Gron L. та Nikolaichuk H. (2024) INNOVATIVE WAYS OF USING VIDEO RESOURCES IN DEVELOPING STUDENTS’ CREATIVE THINKING DURING ONLINE EDUCATION IN THE CONDITIONS OF WAR IN UKRAINE. Інноватика у вихованні, 2024 (Т. 1): Вип. 19. с. 59-69. ISSN 2411-4553
Mykhalchuk N. та Ivashkevych E. та Gron L. та Kvasnetska N. (2023) CHALLENGES OF ONLINE STUDYING : THE THEORY AND THE PRACTICE. Інноватика у вихованні, 2023 (Вип.18). с. 96-106. ISSN 2411-4553
Mykhalchuk N. та Ivashkevych E. та Kvasnetska N. та Gron L. (2023) INNOVATIVE WAYS OF SOLVING A PROBLEM OF USING MNEMONICS STRATEGIES TO IMPROVE PRIMARY STAGE PUPILS’ EFL VOCABULARY LEARNING. Інноватика у вихованні, 2023: Вип. 17. с. 79-90.
Gron L. та Antonenko N. (2022) THE “FLIPPED CLASSROOM” MODEL: WHAT IT IS AND HOW IT WORKS. Інноватика у вихованні, 2022 (Вип.15). с. 173-177. ISSN 2411-4553
Tkachuk A. та Gron L. (2020) MAIN FACTORS TO SUPPORT THE DEVELOPMENT OF STUDENT SPEAKING ABILITY. Фундаментальні та прикладні наукові дослідження: актуальні питання, досягнення та інновації, 2020. с. 113-116.
Yaroshchuk D. та Gron L. (2020) READING STRATEGIES FOR TEACHING SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS. Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики, 2020. с. 135-138.
Yaroshchuk D. та Gron L. (2020) TEACHING READING COMPREHENSION SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS. Фундаментальні та прикладні наукові дослідження: актуальні питання, досягнення та інновації, 2020. с. 117-120.