Елементи, в яких структурний підрозділ: "Кафедра фізики, астрономії та методики викладання" та рік: 2026
 | Вгору на рівень |
Барабаш М. та Галатюк Ю.М. (2026) ЦИФРОВІ ІНСТРУМЕНТИ НАВЧАННЯ ФІЗИКИ В КОНЦЕПЦІЇ РОЗВИТКУ STEM-ОСВІТИ: ПЕРЕВАГИ ТА НЕЙРОКОГНІТИВНІ ВИКЛИКИ. Парадигма стійкості: виклики та перспективи освітньої та соціальної політики, 2026. с. 259-263.
Галатюк М.Ю. та Галатюк Ю.М. (2026) ВИКОРИСТАННЯ МАРКОВСЬКИХ ПРОЦЕСІВ У ДОСЛІДЖЕННІ ПЕДАГОГІЧНИХ ЯВИЩ. Парадигма стійкості: виклики та перспективи освітньої та соціальної політики, 2026. с. 20-24.
Галатюк Ю.М. (2026) НАВЧАЛЬНИЙ ФІЗИЧНИЙ ЕКСПЕРИМЕНТ ЯК ІННОВАЦІЙНИЙ ІНСТРУМЕНТ STEM-НАВЧАННЯ В УМОВАХ НУШ. Проблеми та інновації в математичній, цифровій, природничій і професійній освіті, 2026. с. 72-74.
Галатюк Ю.М. та Атанесян В.В. (2026) ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ СЕРЕДОВИЩЕ ЯК ОСНОВА НАВЧАННЯ ФІЗИКИ В УМОВАХ РЕФОРМУВАННЯ ОСВІТИ. Scientific development in a changing world, 2026. с. 606-611.
