Елементи, в яких структурний підрозділ: "Кафедра дошкільної педагогіки і психології та спеціальної освіти імені Тамари Поніманської" та рік: 2026
 | Вгору на рівень |
К
Козлюк О.А. та Войтович О.В. (2026) СИСТЕМА СПЕЦІАЛЬНОЇ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ В УМОВАХ СУЧАСНИХ ТРАНСФОРМАЦІЙ. Наукові інновації та передові технології, 2026 (№2): 54. с. 1465-1477. ISSN 2786-5274
Ш
Шостак О.О. (2026) ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНИХ НАВИЧОК У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З РАС ЗАСОБАМИ ТЕРАПЕВТИЧНИХ МЕТОДИК. Інноваційна педагогіка, 2026 (Т. 1): Вип. 92. с. 151-154. ISSN 2663-6085, 2663-6093
Шостак О.О. та Майстрович Н.Б. (2026) МУЗИКОТЕРАПІЯ ЯК ЗАСІБ КОРЕКЦІЇ ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧНОГО НЕДОРОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ. Міжгалузеві диспути: динаміка та розвиток сучасних наукових досліджень. с. 317-319.
Шостак О.О. та Назарчук О.М. (2026) СЕНСОМОТОРНА ОСНОВА КОРЕКЦІЇ ФФНМ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ ЛОГОПЕДИЧНОЇ РИТМІКИ. Інноваційна наука: пошук відповідей на виклики сучасності, 2026. с. 526-529.
Шостак О.О. та Стариченко М.С. (2026) ЗАГАЛЬНИЙ НЕДОРОЗВИТОК МОВЛЕННЯ (ЗНМ): ХАРАКТЕРИСТИКА, СТУПЕНІ ПРОЯВУ, ЕТІОЛОГІЯ. Інноваційні тенденції сьогодення в сфері природничих, гуманітарних та точних наук. с. 263-266.
Шостак О.О. та Стариченко М.С. (2026) ОСОБЛИВОСТІ ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧНОЇ СТОРОНИ МОВЛЕННЯ В ДОШКІЛЬНИКІВ ІЗ ЗНМ. Розвиток наук в умовах нової реальності: проблеми та перспективи, 2026. с. 176-179.
