Луцик Г.О. (2022) ФОРМУВАННЯ РЕФЛЕКСИВНОЇ ПОЗИЦІЇ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ У КОНТЕКСТІ ПІДГОТОВКИ ДО РОБОТИ З ДЕВІАНТНИМИ ПІДЛІТКАМИ. Філософія освітнього простору вищої школи (психологічний та психолінгвістичний дискурс), 2022. с. 259-285.
|
Текст
Луцик Г.О..pdf Завантажити (7MB) | Перегляд |
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Луцик Г. Формування рефлексивної позиції майбутніх психологів у контексті підготовки до роботи з девіантними підлітками / Г. Луцик // Філософія освітнього простору вищої школи (психологічний та психолінгвістичний дискурс) : кол. монографія / під ред. Н. В. Корчакової. — Київ. - 2022. - С. 259-285. |
| Ключові слова: | майбутні психологи, девіантні підлітки |
| Тематика (за УДК): | 1 Філософія. Психологія > 159.9 Психологія 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 378 Вища освіта. Університети. Підготовка наукових кадрів |
| Підрозділи: | Інститут психології та педагогіки > Психолого-природничий факультет > Кафедра вікової і педагогічної психології |
| Користувач, що депонує: | Ірина Гаврилюк |
| Дата внесення: | 16 Трав 2023 09:27 |
| Останні зміни: | 16 Трав 2023 09:27 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/11234 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
