Ясногурська Л.М. та Ковальчук М.В. (2020) СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ: ОРІЄНТАЦІЯ НА РЕАЛІЗАЦІЮ ОСОБИСТІСНО - ДІЯЛЬНІСНОГО ТА КОМПЕТЕНТНІСТНОГО ПІДХОДІВ. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2020. с. 59-62.
|
Текст
Трофімчук В.М., Гордійчук А.С..pdf Завантажити (2MB) | Перегляд |
Анотація
У статті розкрито сучасні підходи до навчання іноземної мови, зорієнтованість його змісту на особистісно-діяльнісний підхід. Показано значення навчання іноземної мови, викладено думки сучасних учених стосовно реалізації компетентнісного підходу, пріоритетних характеристик комунікативно-діяльнісної парадигми сучасної шкільної іншомовної освіти. Висвітлено необхідність подальшого поліпшення якості навчання іноземних мов шляхом реалізації сучасних підходів. Охарактеризовано напрями трансформації
змісту навчання іноземних мов у старшій школі відповідно до компетентнісної парадигми.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Ясногурська Л.М. Сучасні підходи до навчання англійської мови: орієнтація на реалізацію особистісно - діяльнісного та компетентністного підходів / Л.М. Ясногурська, М.В. Ковальчук // Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін. - Рівне, 2020. - С. 59-62. |
| Ключові слова: | підходи до навчання іноземної мови, сучасна шкільна іншомовна освіта, мовна особистість, компетентнісний підхід, особистісно-діяльнісний підхід, іншомовна комунікативна компетентність, учень |
| Тематика (за УДК): | 8 Мова. Мовознавство. Художня література. Літературознавство > 81 Лінгвістика. Мовознавство. Мови |
| Підрозділи: | Філологічний факультет > Кафедра іноземних мов |
| Користувач, що депонує: | Галина Тарасюк |
| Дата внесення: | 15 Трав 2024 11:56 |
| Останні зміни: | 15 Трав 2024 11:56 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/13328 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
