IMPORTANCE OF ENGLISH LANGUAGE IN HISTORICAL PROFESSION

Павелків К.М. та Холявська І. (2020) IMPORTANCE OF ENGLISH LANGUAGE IN HISTORICAL PROFESSION. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2020. с. 85-87.

Текст Павелків К.М., Холявська І..pdf Завантажити (1MB)

Анотація

Стаття зроблена відповідно до Кембриджського інтегрованого навчання з англійської історії, що називається CLIL (Content and Language Integrated Learning) System. CLIL - це скорочення від Content and Language Integrated Learning. Це підхід до викладання змісту
історії та навчальних предметів за допомогою іншомовної мови. На курсі CLIL студенти отримують знання та розуміння навчальної дисципліни, одночасно вивчаючи та використовуючи цільову мову.Отже, викладачі історії в програмах CLIL повинні знати академічну мову, яка потрібна учням, щоб передавати свої знання про історичні події, свої уявлення про хронологію та описи особливостей певного періоду часу. Учні також повинні мати можливість обговорювати історичні аргументи та обґрунтовувати свої думки. Для досягнення компетенції в передаванні ідей про історію вчителі повинні допомагати учням помітити ключові граматичні закономірності, а також ключову лексику змісту.

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу