НАРОДНІ ТРАДИЦІЇ ЯК ЧИННИК СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДИТИНИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

Петрук Л.П. (2015) НАРОДНІ ТРАДИЦІЇ ЯК ЧИННИК СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДИТИНИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Педагогічний альманах, 2015: Вип. 28. с. 227-231.

Текст НАРОДНІ ТРАДИЦІЇ ЯК ЧИННИК СОЦІАЛІЗАЦІЇ.pdf Завантажити (637kB)

Анотація

У статті закцентовано увагу на аналізі соціально-педагогічного потенціалу традицій української родини та з’ясуванні їх ролі у процесі соціалізації дитини дошкільного віку. Виокремлено актуальність проблеми. Автор звертає увагу на те, що сьогодні в Україні існує гостра потреба у створенні ефективної, науково обґрунтованої системи соціального виховання, яка змогла б захистити молоде покоління від моральної кризи, бездуховності, зневіри в майбутнє. Створення такої системи потребує глибокого вивчення і врахування того соціально-педагогічного досвіду, який вироблено попередніми поколіннями українців.
Problems of social upbringing are especially actualized during crucial stages of society’s development. In modern Ukraine there is urgent need of creation of effective, scientifically grounded system of social upbringing, which would be capable to protect young generation from moral crisis, soullessness, frustration. Creation of such kind of system demands deep research and consideration of social and pedagogical experience provided by previous generations of Ukrainians. The most effective way of transferring of achievements of ethnos are its traditions, customs, rituals and holidays, that are the main factors of socialization of individuality. System of folk customs is one of the most effective ways of social upbringing as it is a mechanism of transferring of social norms of behaviour, cultural and spiritual values from previous generations to the following ones.

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу