Костолович Т.В. (2017) ЗМІСТОВІ І СТРУКТУРНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-ФІЛОЛОГІВ. Наукові записки, 2017: Вип.159. с. 213-219.
|
Текст
Костолович Т.В..pdf Завантажити (779kB) | Перегляд |
Анотація
У численних Концепціях освіти, інших нормативних документах говориться про необхідність створення умов для
формування й розвитку комунікативної компетентності й творчих здібностей студентів у контексті особистісно зорієнтованих технологій. Цей процес охоплює усі освітні галузі, але, враховуючи функції, які виконує українська мова у сучасному суспільстві, дуже важливим є розвиток спеціальних лінгводидактичних досліджень. Проблема полягає в існуванні суперечностей між соціальним замовленням суспільства на підготовку висококваліфікованих конкурентоспроможних спеціалістів та відсутністю затверджених Держстандартів для вищої школи, невеликою кількістю спеціальних досліджень, термінологічною неузгодженістю, різним потрактуванням
основних понять тощо.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Костолович Т.В Змістові і структурні особливості професійної комунікативної компетентності майбутніх учителів-філологів / Т.В. Костолович // Наукові записки [Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія: Педагогічні науки. - 2017. - Вип. 159. - С. 213-219. |
| Ключові слова: | підготовка учителів-філологів, професійна підготовка, комунікативна компетентність. |
| Тематика (за УДК): | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 378 Вища освіта. Університети. Підготовка наукових кадрів |
| Підрозділи: | Педагогічний факультет > Кафедра теорії і методик початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | Unnamed user with username Marchuk |
| Дата внесення: | 16 Серп 2024 09:27 |
| Останні зміни: | 16 Серп 2024 09:27 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/14278 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
