Суржук Т.Б. та Бісовецька Л.А. (2024) ІНТЕГРОВАНЕ НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ В ТЕОРІЇ І ПРАКТИЦІ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ. Сучасні технології початкової освіти: реалії та перспективи, 2024 (Вип.11). с. 203-209.
![[img]](http://repository.rshu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
Суржук Т., Бісовецька Л. Інтегроване навчання української мови та розвитку мовлення в теорії і практиці початкової освіти.pdf Завантажити (3MB) |
Анотація
Інтегроване навчання в межах предметоцентричного освітнього середовища - це сукупність послідовних і взаємопов'язаних дій учителя й учнів, які спрямовані на формування цілісної картини світу здобувача на основі об'єднання навчального матеріалу з різних предметів.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Суржук Т. Б. Інтегроване навчання української мови та розвитку мовлення в теорії і практиці початкової освіти / Т.Б.Суржук, Л.А.Бісовецька // Сучасні технології початкової освіти: реалії та перспективи : зб. наук. пр. / ред. кол. Н.В.Бахмат та ін. - Кам'янець-Поділ. нац. ун-т ім. Івана Огієнка, 2024. - С. 203-209. |
| Ключові слова: | інтегроване навчання, українська мова, розвиток мовлення, теорія і практика початкової освіти |
| Тематика (за УДК): | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 372 Зміст та форма діяльності в дошкільному вихованні та початковому навчанні. Предмети усіх рівнів навчання та типів шкіл (методика) 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Види загальноосвітніх шкіл |
| Підрозділи: | Інститут психології та педагогіки > Педагогічний факультет > Кафедра теорії і методик початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | Людмила Буравкова |
| Дата внесення: | 16 Груд 2024 09:05 |
| Останні зміни: | 16 Груд 2024 09:11 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/15329 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
