Яковишина Т.В. (2020) ФУНКЦІЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ АРТ-ТЕРАПІЇ. Tendenze attuali della moderna ricerca scientifica, 2020. с. 115-117. ISSN 978-3-471-37221-0
|
Текст
Яковишина Т. В..pdf Завантажити (1MB) | Перегляд |
Анотація
Аналіз наукового підходу до використання арт-терапії в освіті та провідних її функцій дає підстави констатувати: педагогічну арт-терапію можна сміливо назвати системною інновацією, яка характеризується: 1) комплексом теоретичних і практичних ідей, нових технологій; 2) колом діяльності, призначенням, роллю; 3) різноманітністю зв’язків з соціальними, психологічними і педагогічними уявленнями; 4) відносною самостійністю (відокремленістю) від інших складових педагогічної діяльності (процесів навчання, управління та ін.); 5) можливістю до інтеграції і трансформації.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Яковишина Т.В. Функції педагогічної арт-терапії / Т.В. Яковишина // Tendenze attuali della moderna ricerca scientifica: der Sammlung wissenschaftlicher Arbeiten «ΛΌГOΣ» zu den Materialien der internationalen wissenschaftlich-praktischen Konferenz (B. 2), 5. Juni, 2020. - Stuttgart, Deutschland: Europäische Wissenschaftsplattform, 2020. - С. 115-117. |
| Ключові слова: | виховання, арт-терапія, функції виховання мистецтвом. |
| Тематика (за УДК): | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 371 Організація системи освіти та виховання. Шкільна організація |
| Підрозділи: | Педагогічний факультет > Кафедра педагогіки початкової, інклюзивної та вищої освіти |
| Користувач, що депонує: | Unnamed user with username Marchuk |
| Дата внесення: | 25 Лют 2025 08:46 |
| Останні зміни: | 25 Лют 2025 08:46 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/17047 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
