Інституційний репозитарій
Рівненського державного гуманітарного університету

ФОРМУВАННЯ ГУМАНІСТИЧНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПОЗИЦІЇ МАЙБУТНІХ ЛОГОПЕДІВ

Дичківська І.М. та Федорова Н.В. (2025) ФОРМУВАННЯ ГУМАНІСТИЧНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПОЗИЦІЇ МАЙБУТНІХ ЛОГОПЕДІВ. Керівництво. Волинські обереги, Рівне.

[img]
Перегляд
Текст
Дичківська_Федорова=Формування гуманістичної педагогічної позиції майбутніх логопедів (1).pdf

Завантажити (4MB) | Перегляд

Анотація

У монографії розглянуто засадничі позиції гуманізму, представлено теоретичне узагальнення проблеми формування професійної компетентності логопеда, розглянуто гуманістичну педагогічну позицію майбутнього логопеда як ціннісно-смисловий феномен. Обґрунтовано, розроблено та експериментально перевірено методику формування гуманістичної педагогічної позиції майбутніх логопедів, розроблено модель її реалізації. Представлено діагностичні методики визначення кількісних і якісних параметрів сформованості гуманістичної педагогічної позиції майбутніх логопедів. Для викладачів закладів вищої педагогічної освіти, науковців, здобувачів вищої освіти, педагогічних працівників.

Тип елементу: Монографія (Керівництво)
Додаткова інформація (бібліографічний опис): Дичківська І. Формування гуманістичної педагогічної позиції майбутніх логопедів : монографія / І. Дичківська, Н. Федорова. - Рівне : Волинські обереги, 2025. - 212 с.
Тематика (за УДК): 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 372 Зміст та форма діяльності в дошкільному вихованні та початковому навчанні. Предмети усіх рівнів навчання та типів шкіл (методика)
Підрозділи: Педагогічний факультет > Кафедра дошкільної педагогіки і психології та спеціальної освіти імені Тамари Поніманської
Користувач, що депонує: Unnamed user with username Marchuk
Дата внесення: 01 Квіт 2025 12:26
Останні зміни: 02 Квіт 2025 06:27
URI: http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/17587

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу Перегляд елементу