Назаркова Т.В. та Постоловський Р.М. (2020) РОЗВИТОК КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ УЧНІВ ЯК ВАЖЛИВА СКЛАДОВА УРОКІВ ІСТОРІЇ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2020. с. 162-164.
|
Текст
Назаркова Т.В., Постоловський Р.М..pdf Завантажити (6MB) | Перегляд |
Анотація
Правильне використання необхідних методів у структурі уроку історії допоможе ефективно побудувати методично правильну модель уроку з розвитку критичного мислення. Ця технологія допомагає формувати людей нового покоління, які вміють розмірковувати, спілкуватися, чути та слухати інших, взаємодіяти в сучасному поліетнічному соціокультурному просторі. У процесі застосування технології розвитку критичного мислення, знання засвоюються набагато краще, адже інтерактивні методики розраховані не на запам’ятовування, а на вдумливий, творчий процес пізнання світу, на постановку проблеми та пошуки її вирішення.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Назаркова Т.В. Розвиток критичного мислення учнів як важлива складова уроків історії / Т.В. Назаркова, Р.М. Постоловський // Наука, освіта, суспільство очима молодих : матеріали XIІІ Міжнар. наук.-практ. конф. здобувачів вищої освіти і молодих науковців. - Рівне : РВВ РДГУ, 2020. - С. 162-164. |
| Ключові слова: | критичне мислення, учні старших класів, уроки історії. |
| Тематика (за УДК): | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 372 Зміст та форма діяльності в дошкільному вихованні та початковому навчанні. Предмети усіх рівнів навчання та типів шкіл (методика) 9 Географія. Біографії. Історія > 93 Історія |
| Підрозділи: | Факультет історії, політології та міжнародних відносин > Кафедра всесвітньої історії |
| Користувач, що депонує: | Unnamed user with username Marchuk |
| Дата внесення: | 13 Трав 2025 12:26 |
| Останні зміни: | 13 Трав 2025 12:26 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/18028 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
