РОЛЬ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ПІДТРИМКИ У КОРИГУВАННІ ВПЛИВУ ЧИННИКІВ, ЩО ВПЛИВАЮТЬ НА ПРОФЕСІЙНЕ САМОВИЗНАЧЕННЯ ОСІБ ЮНАЦЬКОГО ВІКУ

Мельник Л. та Дем’янюк О.Б. (2024) РОЛЬ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ПІДТРИМКИ У КОРИГУВАННІ ВПЛИВУ ЧИННИКІВ, ЩО ВПЛИВАЮТЬ НА ПРОФЕСІЙНЕ САМОВИЗНАЧЕННЯ ОСІБ ЮНАЦЬКОГО ВІКУ. Студентський дайджест, 2024 (Вип.10). с. 54-56.

Текст Мельник Л. Роль психологічної підтримки у коригуванні впливу....pdf Завантажити (2MB)

Анотація

Важливим та відповідальним етапом у житті кожної особистості є вибір майбутньої професії. Людина отримує знання про світ професій з різних джерел впродовж тривалого часу, обдумує та співставляє власні якості, здібності та можливості з тими вимогами, які характерні для наміченої професійної діяльності. Сенситивним періодом для остаточного формування професійного самовизначення є юнацький вік. Проте дуже часто юнаки не можуть визначитися з своїми уподобаннями та сумніваються у правильності прийнятого ними рішення щодо обрання майбутньої професії. Складність такого вибору, насамперед, пов’язана з дією зовнішніх (вплив соціуму) та внутрішніх (особистісні психологічні якості) чинників. Науковці наголошують на ролі психологічної підтримки під час формування готовності до свідомого професійного самовизначення осіб юнацького віку. Лише добре обґрунтована, систематична робота психолога допоможе особам юнацького віку сформувати стійку позитивну самооцінку власних навичок, здібностей, сильних сторін, вибудувати індивідуальну ієрархію мотивів, а також дозволить переосмислити власний вибір та його правильність на даному етапі життя. Оскільки свідоме професійне самовизначення можливе лише за умови розуміння мети свого життя, визначення чітко сформованих планів на найближче майбутнє, а також вивчення різних професій, їхніх особливостей, перспектив працевлаштування відповідно до адекватного оцінювання своїх якостей, можливості продовження навчання, вдосконалення своїх вмінь та навичок для подальшого кар’єрного росту.
Мета дослідження – проаналізувати роль психологічної підтримки у коригуванні впливу чинників, що впливають на професійне самовизначення осіб юнацького віку.

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу