Войтович О.В. (2017) СУТНІСТЬ ЕМОЦІЙНОЇ САМОРЕГУЛЯЦІЇ ВИХОВАТЕЛЯ ДОШКІЛЬНОГО ЗАКЛАДУ. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти, 2017 (Вип.17): (60). с. 269-272.
|
Текст
Войтович О.В..pdf Завантажити (2MB) | Перегляд |
Анотація
У статті розглядається проблема емоційної саморегуляції вихователя дошкільного закладу. Дається визначення емоційної саморегуляції, аналізується її структура, а також симптоми емоційного вигоряння. Наводиться класифікація чинників, які детермінують порушення емоційної саморегуляції. Розглядається система засобів формування емоційної саморегуляції та профілактики професійного вигорання з врахуванням специфіки
діяльності педагога.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Войтович О.В. Сутність емоційної саморегуляції вихователя дошкільного закладу / О.В.Войтович // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти: зб. наук. пр.: наук. зап. Рівнен. держ. гуманіт. ун-ту Вип. 17 (60) / Рівнен. держ. гуманіт. ун-т ; [редкол.: В.В.Вербець, М.С.Янцур, І.Д.Бех та ін.]. - Рівне, 2017. - Вип. 17 (60).- С. 269-272. |
| Ключові слова: | емоційна саморегуляція вихователя, професійне вигоряння, виснаження, стрес, профілактика, релаксація, організація праці, соціально-психологічний клімат, самоорганізація |
| Тематика (за УДК): | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 378 Вища освіта. Університети. Підготовка наукових кадрів |
| Підрозділи: | Інститут психології та педагогіки > Педагогічний факультет > Кафедра дошкільної педагогіки і психології та спеціальної освіти ім. Поніманської Т. І. |
| Користувач, що депонує: | Редактор |
| Дата внесення: | 26 Лист 2020 11:35 |
| Останні зміни: | 26 Лист 2020 11:35 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/1926 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
