ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ВИХОВАННЯ МОРАЛЬНО-ВОЛЬОВОЇ ПОВЕДІНКИ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБОМ АВТОРСЬКОЇ КАЗКИ

Климук В.В. та Шадюк О.І. (2025) ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ВИХОВАННЯ МОРАЛЬНО-ВОЛЬОВОЇ ПОВЕДІНКИ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБОМ АВТОРСЬКОЇ КАЗКИ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. с. 86-88.

Текст
Климук В., Шадюк О..pdf
Завантажити (5MB)

Анотація

Період дошкільного дитинства – це вік, коли виникають вольові прояви поведінки як здатності свідомо керувати своєю поведінкою загалом, своїми зовнішніми і внутрішніми діями. У дитини в процесі виховання і навчання під впливом вимог дорослих і однолітків формується вміння підпорядковувати свої дії тій чи іншій задачі, домагатися досягнення мети, долаючи труднощі.

Тип елементу:	Стаття
Додаткова інформація (бібліографічний опис):	Климук В. Педагогічні умови виховання морально-вольової поведінки у дітей старшого дошкільного віку засобом авторської казки / В.Климук, О.Шадюк // Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти : матеріали VІ Міжнарод. пед. читань пам’яті професора Тамари Поніманської та з нагоди 60-річчя каф. дошкільної педагогіки і психології та спеціальної освіти, м. Рівне, 26-27 листоп., 2025 р. - Рівне : Ю. Кукса, 2025. - С. 86-88. ISBN 978-617-8672-25-6
Ключові слова:	діти старшого дошкільного віку, авторська казка, морально-вольова поведінка, Педагогічне виховання
Тематика (за УДК):	3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 372 Зміст та форма діяльності в дошкільному вихованні та початковому навчанні. Предмети усіх рівнів навчання та типів шкіл (методика) 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Види загальноосвітніх шкіл
Підрозділи:	Педагогічний факультет > Кафедра дошкільної педагогіки і психології та спеціальної освіти імені Тамари Поніманської
Користувач, що депонує:	Ірина Гаврилюк
Дата внесення:	19 Груд 2025 21:05
Останні зміни:	19 Груд 2025 21:05
URI:	http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/19551

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу