Пустовіт Г.П. та Петренко І.Ф. та Шалівська Ю.В. (2025) СТРАТЕГІЧНІ КОНЦЕПТИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИКЛАДАЧА ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№5). с. 39-49. ISSN 3006-6166
![[img]](http://repository.rshu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
Пустовіт Г., Петренко І., Шалівська Ю..pdf Завантажити (9MB) |
Анотація
У статті проаналізовано результати розв’язання проблеми формування професійно-педагогічної компетентності викладача закладу вищої освіти. Схарактеризовано детермінуючу роль суперечностей процесів модернізації вітчизняної вищої освіти. Здійснено аналіз останніх досліджень із зазначеної проблеми. З’ясовано, що професійно-педагогічна компетентність викладача закладу вищої освіти – складне особистісне інтегративно-динамічне утворення, сутність якого полягає у його багатогранності та поліфункціональній структурі. Вона відображає не лише обсяг накопичених наукових і фахових знань, а й уміння, навички та досвід їх ефективно використання під час реалізації професійних функцій у закладі вищої освіти. Актуалізовано сутнісні характеристики досліджуваного феномена та його складових, як-от: освітньо-інформаційна, дослідницько-експериментальна, комунікативно-управлінська, психолого-педагогічна, рефлексивно-проєктовна. Схарактеризовано стратегічні концепти формування досліджуваного феномена, що передбачають реалізацію власної стратегії якісної освітньої діяльності закладу; запровадження багатосуб’єктності, багаторівневості та багатовимірності кінцевих освітніх результатів; реалізація системної наукової, освітньої й інноваційної діяльності; ефективне впровадження стратегії інтернаціоналізації освітнього простору; формування фахівця з інноваційним типом мислення, інноваційним типом культури; формування високої фахової функціональності викладача; зростання рівня комунікаційності освітнього середовища університету;підвищення рівня фундаментальності професійної підготовки майбутніх фахівців.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Пустовіт Г. Стратегічні концепти формування професійно педагогічної компетентності викладача закладу вищої освіти / Г.Пустовіт, І.Петренко, Ю.Шалівська // Педагогічна наука і освіта ХХІ століття : наук.-метод. журн. / М-во освіти і науки України, Рівнен. держ. гуманіт. ун-т; упоряд.: Г.П. Пустовіт; ред. кол.: Г.П.Пустовіт, Н.О.Остапчук та ін. Рівне : РДГУ, 2025. - С. 39-49. DOI: 10.35619/pse.vi5.113 |
| Ключові слова: | професійно-педагогічна компетентність, викладач, заклад вищої освіти, стратегічні концепти, формування, професійна підготовка |
| Тематика (за УДК): | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 378 Вища освіта. Університети. Підготовка наукових кадрів |
| Підрозділи: | Педагогічний факультет > Кафедра теорії і методики виховання |
| Користувач, що депонує: | Ірина Гаврилюк |
| Дата внесення: | 27 Груд 2025 21:12 |
| Останні зміни: | 27 Груд 2025 21:12 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/19636 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
