Яблонська М. (2025) ОСОБЛИВОСТІ КОПІНГ-СТРАТЕГІЙ ПОДОЛАННЯ СТРЕСУ У ПРАЦІВНИКІВ ЦЕНТРІВ ДИТЯЧОГО РОЗВИТКУ В УМОВАХ ВІЙНИ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. с. 172-175.
![[img]](http://repository.rshu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
Яблонська М..pdf Завантажити (4MB) |
Анотація
В умовах війни дитячі центри розвитку стають не лише освітніми інституціями, а й просторами психологічної стабілізації для дітей, що пережили травматичний досвід. Працівники цих центрів щоденно взаємодіють із дітьми, які стикаються з наслідками втрати, вимушеного переселення, руйнування соціального середовища, підвищеної тривожності та порушення базового відчуття безпеки. Це істотно змінює вимоги до професійної діяльності фахівців, посилює емоційне навантаження та формує специфічні форми адаптивного й неадаптивного копінгу.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Яблонська М. Особливості копінг-стратегій подолання стресу у працівників центрів дитячого розвитку в умовах війни / М.Яблонська // Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду : зб. матеріалів Міжнарод. наук.-практ. конф. (27-28 листоп. 2025 р., м. Рівне) / упоряд. Р.В.Павелків, Н.В.Корчакова. - Рівне : РДГУ, 2025. - С. 172-175. |
| Ключові слова: | копінг-стратегія подолання стресу, працівники центрів дитячого розвитку, війна |
| Тематика (за УДК): | 1 Філософія. Психологія > 159.9 Психологія 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля |
| Підрозділи: | Психолого-природничий факультет > Кафедра загальної психології, психодіагностики та психотерапії |
| Користувач, що депонує: | Ірина Гаврилюк |
| Дата внесення: | 31 Груд 2025 13:57 |
| Останні зміни: | 31 Груд 2025 13:57 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/19689 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
