Шульжук Н.В. (2017) КОМУНІКАТИВНО-ПРАГМАТИЧНІ ОСНОВИ НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ У ВИЩІЙ ШКОЛІ. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти, 2017 (Вип.16): (59). с. 45-47.
|
Текст
Шульжук Н.В..pdf Завантажити (2MB) | Перегляд |
Анотація
У статті в контексті поліпарадигмального простору сучасної лінгвістики, представленого синтезом двох домінантних парадигм – прагматичної та когнітивної, що зосереджені на мові як на знарядді комунікації та впливу, окреслено основні умови і перспективи реалізації комунікативно-прагматичної основи навчання української мови у вищих навчальних закладах. Констатовано необхідність внесення коректив до змісту підручників з української мови та збірників вправ і завдань, переважно зорієнтованих на лінгвоцентричну репрезентацію мовних явищ.
Тип елементу: | Стаття |
---|---|
Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Шульжук Н.В. Комунікативно-прагматичні основи навчання української мови у вищій школі / Н.В.Шульжук / Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти : зб. наук. пр. : наук. зап. Рівнен. держ. гуманіт. ун-ту. - Рівне, 2017. - Випуск 16 (59). - С. 45-47. |
Ключові слова: | наукова лінгвістична парадигма, комунікативна методика, когнітивна методика, прагматичний компонент навчання мови, комунікативна лінгвістика, лінгвопрагматика, комунікативно-прагматичні вправи, дискурс. |
Тематика (за УДК): | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 378 Вища освіта. Університети. Підготовка наукових кадрів |
Підрозділи: | Факультет української філології > Кафедра стилістики та культури української мови |
Користувач, що депонує: | Редактор |
Дата внесення: | 01 Груд 2020 17:24 |
Останні зміни: | 01 Груд 2020 17:24 |
URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/1981 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
Перегляд елементу |