Марциновський В.П. та Куцоконь Л.П. та Рудь О.Г. та Гусаковська Т.М. (2013) ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНІ ТА ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ СПРИЙНЯТТЯ ЧАСУ ТА УВАГИ ДІТЕЙ. Психологія: реальність і перспективи, 2013 (Вип.2). с. 109-112.
|
Текст
Марцинковський В.П., Куцоконь Л.П., Рудь О.Г., Гусаковська Т.М..pdf Завантажити (4MB) | Перегляд |
Анотація
Дослідження присвячене проблемі розвитку відчуття часу у дітей старшого дошкільного віку та його взаємозв’язку з увагою. В ході дослідження підтвердилися висловлені нами гіпотетичні положення про те, що у дітей старшого дошкільного віку, відбувається розвиток та формування відчуття часу, якщо його розглядати як феномен, що включає фізичний, психічний і художній час.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Марциновський В.П. Психофізіологічні та вікові особливості сприйняття часу та уваги дітей / В.П.Марциновський, Л.П.Куцоконь, О.Г.Рудь, Т.М.Гусаковська // Психологія: реальність і перспективи : зб. наук. пр. / М-во освіти і науки України, Рівнен. держ. гуманіт. ун-т. ; редкол. : Р.В.Павелків, В.І.Безлюдна, С.Д.Максименко - Рівне, 2013. - Вип. 2. - С. 109-112. |
| Ключові слова: | час, ритми, людина, діяльність, успіх, сприйняття, константність, апперцепція, діти, біологічний, психологічний і історичний час |
| Тематика (за УДК): | 1 Філософія. Психологія > 159.9 Психологія |
| Підрозділи: | Інститут психології та педагогіки > Психолого-природничий факультет > Кафедра біології та здоров`я людини та фізичної терапії |
| Користувач, що депонує: | Редактор |
| Дата внесення: | 01 Груд 2020 18:36 |
| Останні зміни: | 01 Груд 2020 18:36 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/1983 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
