Інституційний репозитарій
Рівненського державного гуманітарного університету

ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНІ ТА ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ СПРИЙНЯТТЯ ЧАСУ ТА УВАГИ ДІТЕЙ

Марциновський В.П. та Куцоконь Л.П. та Рудь О.Г. та Гусаковська Т.М. (2013) ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНІ ТА ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ СПРИЙНЯТТЯ ЧАСУ ТА УВАГИ ДІТЕЙ. Психологія: реальність і перспективи, 2013 (Вип.2). с. 109-112.

[img]
Перегляд
Текст
Марцинковський В.П., Куцоконь Л.П., Рудь О.Г., Гусаковська Т.М..pdf

Завантажити (4MB) | Перегляд

Анотація

Дослідження присвячене проблемі розвитку відчуття часу у дітей старшого дошкільного віку та його взаємозв’язку з увагою. В ході дослідження підтвердилися висловлені нами гіпотетичні положення про те, що у дітей старшого дошкільного віку, відбувається розвиток та формування відчуття часу, якщо його розглядати як феномен, що включає фізичний, психічний і художній час.

Тип елементу: Стаття
Додаткова інформація (бібліографічний опис): Марциновський В.П. Психофізіологічні та вікові особливості сприйняття часу та уваги дітей / В.П.Марциновський, Л.П.Куцоконь, О.Г.Рудь, Т.М.Гусаковська // Психологія: реальність і перспективи : зб. наук. пр. / М-во освіти і науки України, Рівнен. держ. гуманіт. ун-т. ; редкол. : Р.В.Павелків, В.І.Безлюдна, С.Д.Максименко - Рівне, 2013. - Вип. 2. - С. 109-112.
Ключові слова: час, ритми, людина, діяльність, успіх, сприйняття, константність, апперцепція, діти, біологічний, психологічний і історичний час
Тематика (за УДК): 1 Філософія. Психологія > 159.9 Психологія
Підрозділи: Інститут психології та педагогіки > Психолого-природничий факультет > Кафедра біології та здоров`я людини та фізичної терапії
Користувач, що депонує: Редактор
Дата внесення: 01 Груд 2020 18:36
Останні зміни: 01 Груд 2020 18:36
URI: http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/1983

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу Перегляд елементу