Інституційний репозитарій
Рівненського державного гуманітарного університету

ІНТЕГРОВАНЕ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ В УМОВАХ НУШ

Лепеха К.П. та Безкоровайна О.В. (2025) ІНТЕГРОВАНЕ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ В УМОВАХ НУШ. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). с. 159-164.

[img] Текст
Lepeha.pdf

Завантажити (347kB)

Анотація

Інтегроване навчання англійської мови в початкових класах відповідає основним принципам НУШ, зокрема компетентнісному, діяльнісному та дитиноцентризму. З огляду на вікові особливості молодших школярів — їхню емоційність, наочно-образне мислення, допитливість та ігрову мотивацію — навчання має бути наочним, динамічним і побудованим на зміні видів діяльності. Вивчення англійської ефективніше відбувається через гру, пісні, римівки, комунікативні ситуації та міжпредметні зв’язки.

Тип елементу: Стаття
Додаткова інформація (бібліографічний опис): Лепеха К. П. Інтегроване навчання англійської мови учнів початкових класів в умовах НУШ / К. П.Лепеха, О. В. Безкоровайна // Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов: матер. першої між нар. наук.-практ. конф., 30 травн. 2025 р. – Рівне : РДГУ, 2025.- С. 159-164.
Ключові слова: Інтегроване навчання, англійська мова, НУШ, учні початкових класів
Тематика (за УДК): 8 Мова. Мовознавство. Художня література. Літературознавство > 81 Лінгвістика. Мовознавство. Мови
Підрозділи: Філологічний факультет > Кафедра теорії і практики іноземних мов та методики викладання
Користувач, що депонує: С. І. Оніщук
Дата внесення: 16 Січ 2026 12:44
Останні зміни: 16 Січ 2026 12:44
URI: http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/20098

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу Перегляд елементу