Fridrikh A.V. (2025) PROMOTING PEACEBUILDING, CREATIVITY, AND CRITICAL THINKING IN THE EFL CLASSROOM THROUNG COLLABORATIVE STORYTELLING. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). с. 276-281.
|
Текст
Fridrikh.pdf Завантажити (354kB) |
Анотація
In the contemporary English as a Foreign Language (EFL) classroom, fostering essential 21st-century skills such as creativity, critical thinking, and social-emotional learning (SEL) is of paramount importance. An innovative and effective approach to achieving these goals is through collaborative storytelling, particularly in the form of wordless graphic narration.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Fridrikh A. Promoting Peacebuilding, Creativity, and Critical Thinking in the EFL Classroom Through Collaborative Storytelling / A. Fridrikh // Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов: матер. першої між нар. наук.-практ. конф., 30 травн. 2025 р. – Рівне : РДГУ, 2025. - C. 276-281. |
| Ключові слова: | Promoting peacebuilding, creativity, and critical Thinking |
| Тематика (за УДК): | 8 Мова. Мовознавство. Художня література. Літературознавство > 81 Лінгвістика. Мовознавство. Мови |
| Підрозділи: | Філологічний факультет > Кафедра теорії і практики іноземних мов та методики викладання |
| Користувач, що депонує: | С. І. Оніщук |
| Дата внесення: | 17 Січ 2026 14:46 |
| Останні зміни: | 18 Січ 2026 18:43 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/20139 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
![]() |
Перегляд елементу |



