СТВОРЕННЯ ТЕСТІВ ДЛЯ ВИВЧЕННЯ РІВНЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ УЧНІВ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ

Гризовський П. СТВОРЕННЯ ТЕСТІВ ДЛЯ ВИВЧЕННЯ РІВНЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ УЧНІВ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ. [Магістерська робота]

Текст Gruzovskuj_P.pdf Завантажити (1MB)

Анотація

У роботі застосовано системний і компетентнісний підходи, а також методи емпіричного дослідження, зокрема тестування, анкетування та кількісний аналіз даних. Завдання включали аналіз нормативної бази, визначення психолого-педагогічних основ оцінювання, розробку та апробацію тестів, а також надання рекомендацій з їхнього впровадження. Основні результати дослідження полягають у створенні ефективної методики розробки тестів для оцінювання інформаційно-комунікаційних компетенцій, яка пройшла апробацію в навчальних закладах і продемонструвала позитивний вплив на оцінювання рівня компетентностей. Наукова новизна роботи полягає в інтеграції сучасних підходів до розробки тестів із використанням цифрових інструментів та адаптації їх до вікових і когнітивних особливостей учнів. Практичне значення дослідження полягає у можливості використання тестів для об’єктивного оцінювання компетенцій учнів, а також у підвищенні ефективності навчального процесу шляхом індивідуалізації підходів. Результати роботи рекомендовані до впровадження в освітніх закладах і можуть бути корисними для розробки навчальних програм і підготовки педагогічних працівників.

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу