Бісовецька Л.А. (2017) ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти, 2017 (Вип.15): (58). с. 70-74.
|
Текст
Бісовецька Л.А..pdf Завантажити (2MB) | Перегляд |
Анотація
е. Статтю присвячено проблемі застосування інформаційно-комунікаційних технологій для навчання у початковій школі. У статті позначена перспектива використання комп’ютерних навчальних систем у початковій школі, визначені принципи використання інформаційно-комунікативних технологій з урахуванням психолого-педагогічних особливостей учнів початкової школи, окреслена їх ефективність у процесі навчання.
Аналізуються педагогічні програмні засоби та Інтернет-ресурси для учнів початкової школи. Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках у початковій школі дає змогу підвищити якість навчання молодших школярів.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Бісовецька Л.А. Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках у початковій школі / Л.А.Бісовецька // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти : зб. наук. пр. : наук. зап. Рівнен. держ. гуманіт. ун-ту. - Рівне, 2017. - Вип. 15 (58). - С. 70-74. |
| Ключові слова: | інформаційно-комунікаційні технології, початкова школа, мультимедіа, презентація, навчання |
| Тематика (за УДК): | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 378 Вища освіта. Університети. Підготовка наукових кадрів |
| Підрозділи: | Педагогічний факультет > Кафедра теорії і методик початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | Редактор |
| Дата внесення: | 03 Груд 2020 18:19 |
| Останні зміни: | 03 Груд 2020 18:19 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/2043 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
