Бондар С. та Жукова А.М. (2024) МОТИВАЦІЯ ДО ВИВЧЕННЯ КОМП’ЮТЕРНИХ ДИСЦИПЛІН ЧЕРЕЗ ВИКОРИСТАННЯ СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖ. Інформаційні технології в професійній діяльності, 2024. с. 137-140.
|
Текст
Бондар Софія, Жукова А.М..pdf Завантажити (3MB) |
Анотація
В наш час соціальні мережі є елементом повсякденного використання мало не кожної людини. Останнім часом у педагогічній спільноті обговорюються можливості їх використання в освіті, в тому числі й Instagram. З плином часу та певними дослідженнями соціальні мережі дозволяють педагогам створювати і оприлюднювати освітні матеріали.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Бондар С. Мотивація до вивчення комп’ютерних дисциплін через використання соціальних мереж / С.Бондар, А.М.Жукова // Інформаційні технології в професійній діяльності : матеріали XVІІ Всеукр. наук.-практ. конф. (5 листоп. 2024 р.) / Рівне : РВВ РДГУ, 2024. - С. 137-140. |
| Ключові слова: | соціальна мережа, Instagram |
| Тематика (за УДК): | 0 Загальний відділ > 00 Загальні питання науки та культури > 004 Комп'ютерна наука та технологія. Застосування комп'ютера. Оброблення даних 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля |
| Підрозділи: | Відокремлені структурні підрозділи > Сарненський педагогічний фаховий коледж |
| Користувач, що депонує: | Ірина Гаврилюк |
| Дата внесення: | 05 Лют 2026 10:52 |
| Останні зміни: | 05 Лют 2026 10:52 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/20517 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
![]() |
Перегляд елементу |



