Інституційний репозитарій
Рівненського державного гуманітарного університету

ФОРМУВАННЯ «М’ЯКИХ НАВИЧОК» («SOFT SKILLS») МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ

Савчина В.В. ФОРМУВАННЯ «М’ЯКИХ НАВИЧОК» («SOFT SKILLS») МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ. [Магістерська робота]

[img] Текст
Савчина В..pdf

Завантажити (252kB)

Анотація

У кваліфікаційній роботі розкрито актуальність формування м’яких навичок майбутніх викладачів закладів вищої освіти в умовах трансформації освітнього середовища. Визначено сутність поняття "м’які навички" та їх значення для професійної діяльності педагога. Запропоновано критерії, показники та методики діагностики сформованості комунікативності, стресостійкості, креативності відповідальності і тайм-менеджменту. Представлено результати емпіричного досліджування рівня розвитку м’яких навичок серед здобувачів другого (магістерського) рівня спеціальності 011"Освітні, педагогічні науки"

Тип елементу: Магістерська робота
Додаткова інформація (бібліографічний опис): Савчина В. В. Формування "м’яких навичок" («soft skills») майбутніх педагогів у процесі професійної підготовки : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / В. В. Савчина ; науковий керівник А. П. Веремчук. - Рівне, 2025. - 105 с.
Ключові слова: "м’які навички", майбутній педагог,професійна компетентність,професійна підготовка,педагогічна освіта
Тематика (за УДК): 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля
Підрозділи: Педагогічний факультет > Кафедра педагогіки початкової, інклюзивної та вищої освіти
Користувач, що депонує: Галина Тарасюк
Дата внесення: 10 Лют 2026 21:30
Останні зміни: 10 Лют 2026 21:30
URI: http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/20575

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу Перегляд елементу