Інституційний репозитарій
Рівненського державного гуманітарного університету

ФОРМУВАННЯ ВМІННЯ БУДУВАТИ ТЕКСТИ РІЗНИХ ТИПІВ ПІД ЧАС РЕАЛІЗАЦІЇ ЗМІСТОВОЇ ЛІНІЇ «ВЗАЄМОДІЄМО ПИСЬМОВО» В УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ

Яворська В. ФОРМУВАННЯ ВМІННЯ БУДУВАТИ ТЕКСТИ РІЗНИХ ТИПІВ ПІД ЧАС РЕАЛІЗАЦІЇ ЗМІСТОВОЇ ЛІНІЇ «ВЗАЄМОДІЄМО ПИСЬМОВО» В УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ. [Магістерська робота]

[img] Текст
Yavorsjka.pdf

Завантажити (134kB)

Анотація

У кваліфікаційній роботі проаналізовано стан досліджуваної проблеми у лінгводидактичній, педагогічній літературі, охарактеризовано сутність та зміст поняття «текст», «переказ», «твір». Визначено уміння, які мають бути сформовані в учнів у процесі формування вміння будувати тексти різних типів під час реалізації змістової лінії «Взаємодіємо письмово» в учнів початкових класі. Теоретично обґрунтовано та розроблено систему вправ із формування вміння будувати тексти різних в учнів початкових класів. Розроблено та експериментально перевірено ефективність формування вміння будувати тексти різних типів під час реалізації змістової лінії «Взаємодіємо письмово» в учнів початкових класів.

Тип елементу: Магістерська робота
Додаткова інформація (бібліографічний опис): Яворська В. І. Формування вміння будувати тексти різних типів під час реалізації змістової лінії «Взаємодіємо письмово» в учнів початкових класів: кваліф. роб. на здобуття осв. ступ. "магістр" / В. І. Яворська, наук. кер. Л. А. Бісовецька. - Рівне : РДГУ, 2025. - 60 с.
Ключові слова: Зв’язне мовлення, текст, переказ, твір, учні початкової школи.
Тематика (за УДК): 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 372 Зміст та форма діяльності в дошкільному вихованні та початковому навчанні. Предмети усіх рівнів навчання та типів шкіл (методика)
Підрозділи: Педагогічний факультет > Кафедра теорії і методик початкової освіти
Користувач, що депонує: С. І. Оніщук
Дата внесення: 20 Лют 2026 11:33
Останні зміни: 20 Лют 2026 11:33
URI: http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/20734

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу Перегляд елементу